занятия

Постов: 7 Рейтинг: 12625
1015

Записки репетитора. Не тот клиент, с кем ты занимаешься...

Развернуть
Сначала хочется поделиться одной забавной историей...
Всем привет! Продолжим разговоры о моём репетиторском прошлом. Речь пойдёт о шахматах. Единственный предмет, который я вроде бы сам неплохо умею, но совершенно не могу донести до своих подопечных.
В 2012 году, закончив бакалавриат в вузе, я пошёл работать в школу. У нас в области проводился шахматный всеобуч и директор послала меня, чтобы я закончил эти курсы и мог преподавать у младшей школы. Курсы я благополучно закончил, правда, так и не понял - что же я успешно завершил. Получил сертификат и... поскольку я со школой резко и внезапно распрощался, то как-то забыл о нём...
Через пару лет репетиторства, когда математика мне успела надоесть, я вспомнил о нём и решил попробовать себя в роли шахматного наставника. А что, вроде бы играл неплохо (за вуз постоянно выступал) - неужели не смогу хотя бы до первого разряда довести какого-нибудь падована? И вот мой первый клиент: семилетний мальчик, который  играет в силу третьего-второго разрядов.
На первом занятии присутствовал его отец. Я отнёсся к этому абсолютно нормально. Меня напрягало, правда, то, что мальчик как-то не очень активно интересовался моими словами. После занятия я думал: что усё, это первый блин комом... Но папа, неожиданно для меня, сказал, что занятие было очень хорошим и они ждут меня.
Мы продолжили заниматься. Однако, с учеником моим дела обстояли не лучшим образом. Я не мог его ну никак заинтересовать. А ещё папа сидел на каждом занятии и комментировал. Ученик всё терял и терял мотивацию, что, безусловно, мой косяк. И вот в один прекрасный день, я пришёл на урок, а мальчика нет, но был папа, с которым состоялся примерно следующий диалог...
- А где Дима?
- Да Дима в общем сказал, что он не хочет сегодня заниматься и он во дворе гуляет... Да и вообще ему футбол по его словам больше нравится....
Надо же... новость, что я облажался, папа решил донести до меня очно. Что же, необычно, но лучше бы по телефону, чтобы я не пёрся в другой край города. Но папа продолжил:
-А вам принципиально заниматься с Димой? Я вас слушал каждое занятие и  мне очень понравилось, что вы ему рассказывали и я стал заметно сильнее играть. Может будете лично со мною заниматься? Я доплачу, если что.
У меня в скором времени планировался выход на полный рабочий день на новой работе. Поэтому, я подумал и отказался. Клиент был слегка огорчён, но отзыв оставил ну просто шикарный.
p.s. А это был ещё и для меня урок, что не умеешь работать с младшей школой, ну не берись.
1467

Занятия в Российской империи

Развернуть
1.Мозольный оператор
Занятия в Российской империи
Мозольные операторы при банях удаляют мозоль в распаренном виде, вместе
с отрогом.

2. Повивальные бабы
Занятия в Российской империи
Повитуха — женщина, чья роль заключается в том, чтобы помочь ребёнку появиться на свет и стать полноправным членом сообщества, а молодой матери — полноценной женщиной.
Повитухой выбирали рожавшую, но уже «чистую» женщину, то есть после менопаузы, не живущую половой жизнью, желательно вдовую.
В повседневной жизни поведение повитухи должно быть безупречным: если повитуха замужем, она должна хранить верность мужу, в противном случае повитые ею внуки будут косолапы, заболеют желтухой или вообще рано умрут.
В повитухи стараются звать женщину, у которой остались в живых все её собственные дети. В противном случае не выживут и повитые дети. Из этих же соображений повитухе запрещалось обмывать покойников.

В середине XVIII века в Российской империи для подготовки повитух были созданы специальные высшие («Повивальные институты») и средние («Повивальные школы») учебные заведения — (существовали до 1917 года). В Российской империи было три профессиональных группы женщин, занимавшихся родовспоможением: «повивальная бабка» (высшее медицинское образование), «сельская повивальная бабка» (среднее медицинское образование) и «повитуха» (заочное образование).

3. Фрейлина
Занятия в Российской империи
Фрейлина - младшее придворное женское звание в послепетровской России. Давалось представительницам знатных дворянских фамилий. Фрейлины составляли свиту императриц и великих княгинь. Фрейлиной могла стать и девушка из бедной семьи, сирота. Это становилось возможным, если она была лучшей выпускницей института благородных девиц, и чаще всего Смольного…


Одним из главных требований было идеальное знание этикета, а так же способности к пению, рисованию и рукоделию - эдакая «европейская гейша». Едва ли не основным преимуществом фрейлин была возможность выхода замуж, так как при дворе можно было найти наиболее выгодного, знатного и богатого жениха.

Покидали фрейлины придворную службу автоматически после выхода замуж. При этом императрица награждала невесту хорошим приданым — наличными деньгами, драгоценными вещами, платьем, кроватными и постельными уборами, галантерейными предметами на сумму от 25 до 40 тысяч рублей и красиво сделанным образом святого новобрачной.

Вся тяжесть повседневной службы ложилась на плечи фрейлин. Но и их служебные обязанности не определялись никакими должностными инструкциями. Их главной задачей было повсеместное сопровождение императрицы и выполнение всех ее приказаний. Фрейлины сопровождали императриц во время прогулки, фрейлины развлекали ее гостей, а при случае могли и вынести ночной горшок за императрицей. И это не считалось зазорным.

Главной должностной обязанностью штатной фрейлины являлось суточное дежурство при «своей» хозяйке. Это было довольно тяжело – 24-часовое безотлучное дежурство, при котором подчас приходилось выполнять множество неожиданных поручений.

«Действительная» служба фрейлин при Дворе, вопреки распространенному мнению, оказывалась достаточно тяжелой. Они несли посменно суточные (или недельные) дежурства и должны были в любое время являться по первому звонку императрицы.

4. Бурлак
Занятия в Российской империи
Бурлак- наемный рабочий, который тянул при помощи бечевы речное судно против течения. Бурлацкий труд являлся сезонным. Лодки тянули по «большой воде»: весной и осенью. Для выполнения заказа бурлаки объединялись в артели. Труд бурлака был крайне тяжёлым и монотонным. Скорость передвижения зависела от силы попутного или встречного ветра. При попутном ветре на судне (расшиве) поднимался парус, который значительно ускорял передвижение. Выдерживать темп движения бурлакам помогали песни.
Самого опытного и сильного бурлака, идущего в лямке первым, называли шишкой. Это перешло в выражение «большая шишка» для обозначения важного человека.

В Тольятти есть улица Бурлацкая — в память о бурлаках на Волге.

5. Ломовой извозчик
Занятия в Российской империи
Ломовой извоз — вид извоза, получивший распространение в середине XIX века, предназначенный для транспортировки тяжелых грузов.


Выделялось несколько категорий ломовых извозчиков, занимавшихся различными видами извоза: доставка груза, вывоз снега, нечистот («золотой обоз»), подвоз воды (водовозы), доставка продуктов в магазины и на рынки, обслуживание строек — подвоз разнообразных строительных материалов (песка, кирпича, леса, труб, керосина, нефти) и доставка мебели, дров, оружия и тяжеловесных предметов.


Ломовой извоз осуществлялся особой группой извозчиков — «ломовиками». Естественно для ломового извоза использовались лошади тяжеловозных пород.
1566

Вот такие объявления в Черниговском политехе

Развернуть
Вот такие объявления в Черниговском политехе
4677

Бывает и такое

Развернуть
Ниже прокомментируйте в общем данный курс обучения или преподавателя, за рамками вышеперечисленных вопросов.
Если бы мне оставалось жить один час, я бы провел его на этом занятии, потому что казалось, что оно длится вечность.
Бывает и такое
697

Как занять кота на полчаса

Развернуть
Как занять кота на полчаса GIF
1576

Планы

Развернуть
- Чем собираешься заняться на выходных?
- Я давно не был на диване, много дел там накопилось...
1627

Первые уроки

Развернуть
Сегодня я ходила на первое занятие по китайскому. Мне всегда казалось, что преподаватель не должен ржать над своим учеником.