Преподаватель

Постов: 148 Рейтинг: 368151
7020

Профессор и студенты

Развернуть
Профессор и студенты
2914

Все пишут про плохих преподов, а я расскажу вам про хорошего.

Развернуть
На 4-м курсе в нашу аудиторию зашел дедушка, мы его все знали заочно, отзывались о нём по-разному, поэтому было еще интереснее.
Точного названия предметов я не вспомню, потому что их было три и назывались они "проектирование ...." дальше шло название систем, которые нам предстояло проектировать.

Стоить заметить, что кафедра у нас была странная, называлась она "Стационарных и транспортных машин", к первым мы, теплоэнергетики отношение имели спорное, а ко вторым - вообще никакого.  

До этих пар, я, честно говоря, не понимал, что я вообще могу сделать за пределами ВУЗа, в плане специальности, кроме как посчитать какую-то неведомую муру и рассказать, как устроен холодильник. Учили нас плохо, нет не так, учили нас на отъебись. Кроме еще двух-трёх человек, спецов на кафедре не было. Только случайно прибившиеся и нахватавшиеся, а так же хитрозадые (будет интересно - расскажу отдельно). Пары велись странно, считали мы непойми что, не ясно зачем и даже нам было понятно - делалось это через жопу.

И тут он, бывший главный инженер проектировщик города (не уверен, как точно называлась должность в советское время), приложивший руку к проектированию многих и многих сетей и объектов. Рассказывать он был не мастер, возраст, всё же. Но вот учить умел, причём, предметно. Именно этот факт и заставил его уважать, как специалиста. Как выглядел обычный курсовой проект на кафедре? - Вот вам, ребята, методичка, там чё-то кем-то написано, как-то так сделаете, подходить раз в месяц, спрашивать мало, уходить быстро.

У Александра Тимофеевича было иначе. Будет у вас расчёт системы отопления. Но сначала мы посчитаем стеночку, потом пол, потом потолок, потом комнату, а потом я вам расскажу, как подобрать прибор, чтобы в комнате не было холодно. А потом как объединить приборы в систему и рассчитать её параметры. Просто, четко, быстро и без кучи невнятных терминов.

Курсовой, даже самыми ленивыми разгильдяями был посчитан и сдан самостоятельно, потому как вопросов был минимум. Впервые всем всё было ясно (ну или почти всем).

Когда вместо практики предложили вместе с ним рассчитать систему отопления общажной столовой, я, собственно и не думал ни минуты, конечно я был согласен, сделать что-то внятное, реальное, осязаемое, а не страдать невнятщиной.

В последствии этот человек удивил меня еще двумя фактами.

- Когда я принёс ему раздел диплома, он мельком проглядев его выдал внятные замечания, 3 листа А1 и куча таблиц, на это он потратил 1 минуту. В его возрасте и с его здоровьем. Да так и очень хорошие спецы не всегда могут. А тут, да я просто охренел.

- Услышал от зав.кафа еще один факт, он САМ, подошел и попросил обучить его современной программе расчёта систем отопления, т.к. считал их на более устаревшем ПО или вручную. Опять таки, в его возрасте и с его здоровьем.

Этот великолепный Специалист, своим примером и тягой к знаниям и вдохновил меня идти в проектирование и узнавать, узнавать, узнавать, разбираться и делать, и делать.

На днях его не стало. Светлая Вам память, Королёв Александр Тимофеевич и спасибо.
2462

Студенческие приколы

Развернуть
В универе со мной в группе учились все девочки и один мальчик. Так забавно было, когда преподаватели начинали пару и обращались к нам как: "дамы и господин".
Студенческие приколы
1462

Память

Развернуть
Был у нас один старый препод который постоянно меня путал с однофамильцем которого я вообще не знаю. Когда мы с ним встречались в коридоре или на улице, постоянно говорил что нибудь в духе "Иванов, возьмись за ум, ты почему мою пару прогулял?" или  "Иванов, ты когда курсовик сдашь? Я тебя к экзамену не допущу". И мне постоянно приходилось напоминать, что я не тот Иванов, а другой и у меня с учебой все нормально, но потом мне это надоело и я просто кивал головой и обещал что исправлюсь.
Пришло время экзамена. Я быстренько ответил на билет и пошел сдавать. Препод при мне начал проверять ответы.
П. Иванов, ты не мог сам ответить на эти вопросы, наверное списал.
Я. Нет, я просто готовился.
П. Не верю, давайка я тебя устно поспрашиваю

Начинает задавать вопросы, я на все отвечаю

П. Иванов, так ты же все знаешь. Так почему ты все это время дураком притворялся?

Что ему ответить я не придумал
4702

Первоапрельская шутка от профессора математики из калифорнийского университета

Развернуть
3229

Студенты и опыты

Развернуть
В нашем институте на кафедре химии был интересный преподаватель. По словам студентов кто посещал его лекции выявилось следующее.
Первые пять пар он тупо бубнил под диктовку с книжки. Студенты усердно писали, но энтузиазм быстро увядал и лекции стало посещать все меньше народу. И на шестой лекции преподаватель радостно потер руки и сообщил что наконец-то остались истинные химики. Вывез тележку с колбами и полтора часа показывал офигительные опыты под свои комментарии. Там всё взрывалось, пенилось, и меняло цвет. Студенты аплодировали стоя.
На следующую лекцию пришли все 100% курса. Там опять были скучные лекции под диктовку. Так прошло пять пар. Народ начал забивать, посещаемость падала и тут снова была целая пара с великолепными опытами. Те кто пропустил - кусали локти. С тех пор на парах была посещаемость почти полная. До конца курса. Опытов больше не было, а преподаватель победно ухмылялся в усы.
1412

Некоторые люди не меняются

Развернуть
У нас в военном училище был преподаватель по химии. Говнистый донельзя. Не любил его буквально каждый. Нет, дело не в строгости, как вы, наверное, подумали и даже не в отсутствии чувства юмора. Просто был он редкостным говнюком.  
Буквально вчера мы решили устроить встречу выпускников. Собрались все в назначенный час и отправились в стены родного училища. Вспоминали разное: учёбу, жизнь в казарме, офицеров, преподавателей.. И, разумеется, какое-то время спустя,  речь зашла и про химика. Один из наших спросил у третьекурсника: "малой,  а как Сергей Николаевич поживает? С вами как себя ведёт?". Ну, мало ли, люди ведь меняются, может, добрее стал. На что курсант указал на дверь кабинета по химии. Ответ нам показался более, чем полным:
Некоторые люди не меняются
P.S. Надпись висит уже почти месяц. Сам препод в отпуске. А все остальные, видимо, согласны:)
2295

Хороший преподаватель

Развернуть
Когда попадаются понимающие преподаватели
А кушать то хочется...
(Извините снимала на тапочек)
Хороший преподаватель
4049

Преподаватели шутят

Развернуть
Вот честное слово, вчера с одногруппником приключилось.
Сдавал он, значит, расчетно-графическую работу одной преподше. С самой работой все ОК, расчеты верные и т.д. Но к оформлению прикопалась - он каждый новый раздел начинал с новой страницы (т.е. если 2-й раздел закончился на половине страницы, 3-й начинался уже с новой).
Сказала следующее: "Ты зачем каждый раздел с новой страницы начинаешь? Тебе что -бумаги не жалко? Иди перепечатывай!"
И таки пришлось заново печатать.
854

Находчивей Мюнхгаузена!

Развернуть
Сан Саныч, препод по матанализу заметно нервничал. Поглядывал на часы, доставал из пенала и снова клал на место мел, вытирал мокрой тряпкой и так чистую доску. Причина его волнения стала понятной, когда после звонка, важные как павлины, в аудиторию вошли два проверяющих – проректор ВУЗа и декан факультета. Они величественно сели за первую парту и дали отмашку преподавателю к началу. Весь их внешний вид говорил: « Уж мы найдем к чему придраться! Дай нам только шанс!»

Сан Саныч объявил новую тему «Теорема Такого-то» и начал её доказательство, так как обычно это делал - по памяти. Он считал, что пользоваться конспектом на лекции не красиво по отношению к студентам. Им ведь не разрешают пользоваться конспектом на экзаменах. Когда половина площади трех имеющихся в аудитории досок подходила к концу, покрываясь вязью формул и пояснений, Сан Саныч неожиданно остановился, окинул взглядом предыдущие записи, а затем также энергично продолжил доказательство.

Я встретил это продолжение сначала с недоумением, а затем сообразив в чем дело, с нарастающим внутри смехом. Причем смеялся я не с Сан Саныча, а с павлинов с первой парты, которые  ничего не заметили.

Дело в том, что Сан Саныч, видимо забыл какой-то особенно заковыристый переход, но чтобы не разочаровывать проверяющих, нашел остроумный выход: делая преобразования в обратном порядке, он двинулся снова к началу, пока не получил формулы из условия. Подчеркнув итог двумя жирными линиями, он сделал тоже с формулами в начале и громко сказал: «Вот видите! Они одинаковые! Значит - теорема доказана!»

Проверяющие, один из которых был преподавателем политэкономии, а другой - физики благодушно кивали головами. Видимо им, очень понравился методический прием, наглядно демонстрирующий, что все в итоге сошлось!

Они остались довольны, а Сан Саныч уже на следующей лекции, исправил свою оплошность в спокойной обстановке.
3076

А у нас очень крутой препод

Развернуть
А у нас очень крутой препод
Одногруппник сегодня принес сдавать курсовой, после долго проверки получил вот такую печать на чертеж
5023

Хитрюга

Развернуть
Преподаватель по биологии сегодня рассказала, как её знакомая учительница по английскому задавала детям домашнее задание.  Подходит время задавать ДЗ, она начинает ругать программу и тех, кто её составил:  - Да что ж они там, озверели? Как можно задавать детям переводить 3 текста, учить 40 слов и сделать 3 упражнения?! В общем, я пожалею вас: делайте только 2 упражнения, учите 20 слов, а текста только 2 переведите.  Дети счастливые, благодарили её и очень любили, а она в душе дьявольски смеялась: на самом деле надо было задавать и того меньше...
2965

Когда пытаешься сосредоточиться на чем-то важном:

Развернуть
Когда пытаешься сосредоточиться на чем-то важном:
Когда пытаешься сосредоточиться на чем-то важном:
Когда пытаешься сосредоточиться на чем-то важном:
Когда пытаешься сосредоточиться на чем-то важном:
Когда пытаешься сосредоточиться на чем-то важном:
Когда пытаешься сосредоточиться на чем-то важном:
Когда пытаешься сосредоточиться на чем-то важном:
Когда пытаешься сосредоточиться на чем-то важном:
Когда пытаешься сосредоточиться на чем-то важном:
4385

Когда преподаватель немного потерялся.

Развернуть
Когда преподаватель немного потерялся.
6345

Про рассеянность

Развернуть
Историю рассказал мне один знакомый. Он уже в возрасте, соответственно история произошла ещё в прошлом веке, когда он учился в институте.
Идёт лекция по мат. анализу. Препод что-то рассказывает, пишет на доске. Потом вдруг замирает, и не сказав ни слова, вылетает из аудитории.
Причина выяснилась потом. Оказалось, он ехал с внучкой в трамвае, вёз её в садик. По-пути увидел свой институт и вышел. А про внучку вспомнил только посреди лекции и побежал её искать. Она в свою очередь не растерялась и вышла на нужной остановке. Поэтому всё закончилось благополучно.
2358

Костюм на Хэллоуин преподавателя физики.

Развернуть
Костюм на Хэллоуин преподавателя физики.
2402

Нет ничего проще

Развернуть
Преподаватель психологии на одной из лекций сказал:
- Студенты часто жалуются, что не могут запомнить материал, но ведь в запоминании нет ничего сложного. Не верите? Сейчас я вам это докажу! Назовите мне любых сто слов.

Студенты на перебой начали говорить ему слова, стараясь выдумать посложнее, а преподаватель записывал их под номерами мелом на доске. Написав сотое слово, он повернулся спиной к доске и попросил назвать номер слова или слово, в ответ на номер, он называл слово, в ответ на слово – его номер. Сгорая от любопытства, мы попросили его раскрыть секрет такого запоминания, на что он сказал, что это не сложная техника, но требует некоторого времени для объяснения. Однако это время не нашлось ни на следующем занятии, ни в дальнейшем. Оказалось, это у него был такой способ мотивировать студентов самим искать ответы на интересующие их вопросы.
5866

Профессор наклеил фотографию, где он сидит за столом и работает, на стекло своей двери

Развернуть
Профессор наклеил фотографию, где он сидит за столом и работает, на стекло своей двери
1928

Будни магазина дисков

Развернуть
Давно это было. А точнее в 2006 году. Приходил к нам интеллигентный мужчина. Лет 55. В костюме и с дипломатом. Позже узнал, что преподаватель в университете. Пару раз в неделю покупал симуляторы (подлодки, самолёты, авто) или строительные стратегии. Брал только лицензию. Просёк фишку, что я занимаюсь играми и могу сказать плюсы и минусы игры, покупал только в мою смену. Приятный человек. Но, периодически жаловался что некоторые игры не идут у него на ноутбуке и просил поменять. Первые пару раз не напрягало, но количество игр росло. В видео отделе сказали, что такая же фигня с фильмами - часто меняет.

(М) - Здравствуйте, опять не пошла игрушка. Поменяете?
(Я) - Так по системным подходит с запасом, может ноутбук принесёте, я посмотрю что не так?
(М) - Не удобно, вроде всё хорошо работает, но игры не все тянет.
(Я) - Приносите.
(М) - Я утром утром принесу, до вечера посмотрите? С меня коньяк (смеётся)

На следующий день принёс к открытию свой ноут и ушел на работу. На ноутбуке всё в порядке с обновлениями, дровами, директом. Вот только игры, которые он менял отлично работают. Немного времени и я нашел кряки к ним. Он половину игр себе оставлял, а для второй половины качал кряки и спокойно в них играл. Вечером он приходит, как всегда вежлив и улыбчив.

(Я) - Чтож вы так по-скотски поступаете? Работают у вас все игры, которые я вам советовал. Если денег жалко, купили бы пиратку, я предлагал. Сэкономили бы, а не возврат делали.
(М) - Я уголовное право преподаю, мне пиратки покупать совесть не поваляет.

И тут я выпал. кряки качать можно, а приатки покупать нельзя.
6284

Учитель знает всё

Развернуть
Учитель знает всё