русские и американцы

Постов: 4 Рейтинг: 7092
2279

Странный русский салат

Развернуть
Однажды мой друг дал своей американской подруге попробовать окрошку на квасе. Так она до сих пор (спустя несколько лет) вспоминает странный русский салат заправленный пивом.
1228

Стереотипы

Развернуть
Отдыхаю в Мексике. Сижу вечером в баре, попивал джин-тоник, по телевизору показывают американский футбол.. Пытаюсь вникнуть в правила, но ничего не понимаю.. они просто бегают с мячом, иногда его пинают. Спросил у бармена правила. Рядом сидит американец.. Он посмеялся и спросил откуда я. На слово русский у него был дикий восторг и вопрос почему я не пью водку.. Сказал, что ее украл мой медведь.. А вы тут на фамилии жалуетесь
591

Советский человек в американском колледже. Плохое воспитание и хорошее вранье. http://www.snob.ru/profile/23719/blog/79547

Развернуть
Поскольку студентов в классе "Английский для иностранцев'' объединяло только слабое знание английского, задача преподавателя была нелегкой. Это были не только люди из разных стран, различным был так же уровень образования и культуры. То есть, в классе присутствовали как интеллигентные, зрелые, состоявшиеся на родине специалисты, так и люди с абсолютно девственным сознанием, будто прожившиe всю жизнь в джунглях, по их суровым законам.

Поведение некоторых студентов нас шокировало, а профессор, мистер Флорес, проявлял чудеса выдержки и терпения, он делал нам знак молчать и укоризненно поглядывал, когда мы прыскали от смеха.

Например, одна студентка уселась за парту, сняла обувь, уложила ноги на придвинутый стул, достала только что купленное горячее кушанье, устроилась поудобнее, как перед телевизором, и, громко чавкая, приготовилась слушать урок. Аромат горячего мяса и специй распространился по всей аудитории. Но Флорес сделал ей замечание только когда это повторилось на третьем уроке. Вместо того, чтобы сгореть от стыда, студентка сердилась, топала ногами и кричала, что приходит на урок после работы – голодная и уставшая, и что это за урок, где даже нельзя спокойно поесть.

Флорес ни разу не рассердился и на студента, который спал на всех уроках. Позже мы узнали, что он отправил его к доктору, и оказалось, что у парня анемия.

Как-то огромный черный островитянин, по имени Дака, посреди урока вдруг сладко потянулся, издав протяжный и громкий зевок, похожий на радостный рев проснувшегося зверя. Выдержав паузу, Флорес спросил его: "Мистер Дака, вы что-нибудь знаете о хороших манерах?'' -- Йе-е-е, - неуверенно протянул Дака. -- Применяйте эти знания, пожалуйста, - мягко посоветовал Флорес.

Он не выносил только опозданий. Один юноша, получив очередное замечание, стал оправдываться, что перед уроком английского у него лабораторное занятие в другом здании, в конце квартала, а перемена - всего десять минут, он физически не успевает прийти во время. «Что следует делать в таком случае?'' – спросил он Флореса.

''В данном случае вам следует идти быстрее'', - ответил тот.

В начале семестра мистер Флорес вручил студентам список книг, которые следовало приобрести – для чтения и обсуждения. Это были, в основном, короткие истории – классические и современные. Книжки были тоненькие и очень недорогие. Одну книжку мы не успели пройти, и в конце семестра студенты стали громко возмущаться по этому поводу. ''Да, - согласился Флорес. -- Мне пришлось уделить грамматике больше времени, чем я рассчитывал.''

'' Зачем же мы ее покупали? Что нам теперь делать с этой книгой?'' – сердились студенты. – Поверьте, в обладании книгой нет ничего плохого'', - обнадежил их Флорес.

Мы были другими. Они не знали, зачем нужны книги, они ели и спали на уроках. А мы были благовоспитанными, уважительными и начитанными. Такими сделала нас наша родина. Но, тем не менее, у нас была плохая репутация: мы, бывшие жители совка, оказывается, много врем, выкручиваемся и списываем. Врем, списываем и выкручиваемся. А это нехорошо. Это нечестно. Это глупо, в конце концов. А мы еще и гордились этим.

Приближался экзамен, перед которым трепетали все для кого английский не являлся родным языком, и без успешной сдачи которого нельзя было зарегистририваться на курс по специальности. Хотя я свято выполняла все задания, но экзамена все равно боялась - не перепутать бы чего от волнения. И тогда один студент, из наших, сказал: ''Не паникуй, у наших уже есть ответы на все варианты теста. -- Откуда?- спрашиваю. -- Один из ''наших'' достал, когда работал на кафедре английского.Я тебе дам шпаргалки, но пользуйся аккуратно и учти - если тебя поймают - их придется съесть, а потом все отрицать. Да не бойся, они микроскопические, на один глоток. Все поняла?''

Я поняла все и меня переполнило чувство гордости за принадлежность к "нашим".

Списывать - в американском учебном заведении считается одновременно самым большим преступлением и самой большой глупостью со стороны того кто дает списать. Никто не мог понять, почему русскоязычные студенты презирают конкуренцию. Ведь если у твоего однокурсника будет оценка ниже, то тебе это выгодно: твой балл может оказаться проходным на следующий уровень, а он останется позади.

Откуда же им было знать, что мы взращены на лозунге "один за всех и все за одного" ?

Во время экзамена нельзя было покидать аудиторию, но беременных студенток, конечно, никто не задерживал. И она выходила в туалет, где за бачком у нее был спрятан учебник, смотрела, что надо, после возвращалась в класс, и свой листок с правильными ответами показывала сидящим сзади.

После одного случая, завкафедрой пытался выяснить, не является ли списывание чем то специфическим для русской культуры. А случай был из ряда вон выходящий.

Один студент из "наших", отличник, на экзамене не только успел ответить на все вопросы, но и переписать их на листок. Для кого? Конечно же для "наших" из параллельной группы. И так получилось, что "наших" в группе было одиннадцать человек. И, конечно же, все одиннадцать получили "А".

Но вдруг взбунтовалась группа американцев. Они заявили, что тут что-то нечисто, и результаты экзамена выглядят неправдоподобно. И тогда профессор обратилась ко всем, получившим "А": ''Я пока не могу этого доказать, но если у вас была копия экзамена, то вы должны честно в этом признаться. Чтобы избавить вас от стыда, предлагаю такой вариант: пусть кто-нибудь из вас бросит в мой почтовый бокс записку с именем того, кто передал вам копию теста. И тогда конфликт будет исчерпан''.

Никто, конечно, никого не выдал: лозунг "Умри, но не выдай товарища" прочно впечатался в наши сердца.

Но группа двоечников-американцев продолжала жаловаться и строчить письма декану о своих подозрениях. И тогда было решено устроить еще один экзамен, новый вариант которого, профессор должен был самолично создать только в день экзамена, а его секретарь должен был проследить, чтобы в этот момент никого из студентов в помещении не было.

Новый экзамен был назначен через две недели.

И все две недели ''наши'' учили как сумасшедшие!

Речь шла уже не об оценках, а ''нашей'' чести.

И все одиннадцать - опять сдали на "А".

Знай наших!
2994

Сумасшедшие русские…

Развернуть
Уехал на лето в Америку по программе work and travel, работаю в ресторане. И вот однажды меня попросили научить готовить настоящий русский борщ. Приготовил, персонал смотрит подозрительно, боится неизведоного. Ну я и накладываю себе первый. Но, так как я не ем кисломолочное, попросил себе майонез. Озадаченно посмотрев на меня, принесли мне этот соус для гамбургеров и салатов, по их представлениям. Ну я и добавил себе в суп его. И один повар посмотрел на меня и загадочно так протянул:
"Сумасшедшие русские…"
И продолжил накладывать себя борща в кружку.
P.S. всем, кто попробовал, понравилось. Ирландец подумал, что это соус и обильно полил свои жаренные крылышки борщом)