Наткнулся на интересную статью от die Zeit. В ней описывается концепция компьютеризированного  обучения в школах в Германии в 2038 году, которая, если слить всю воду, состоит из трёх интересных моментов.
Первое - это дробление системы из классов на уровни, где зарабаывая балы за скорость и умение правильно решать более сложные задачи ты левелапаешься и имеешь доступ к ещё более сложным задачам.Суть в том что дети по умнее не будут сидеть над скучным материалом, ожидая весь остальной класс. Дети же склонные к более спокойному обучению смогут посвятить каждой теме столько времени, что бы нормально её выучить. При этом так как система левелапов будет для каждого предмета своя - то вы можете быстренько сдать весь матан, если хорошо в нём разбираетесь, и больше времени посвятить другим предметам, в которых вы не так хороши. То есть в 9 классе пройти до конца всю программу по математике и при этом начать подтягивать русский язык,находящийся на уровне 7 класса.