школа

Постов: 926 Рейтинг: 2204037
2991

О рисовании.

Развернуть
Когда я был в первом классе нам дали задание нарисовать уточку.

Учительница сказала, что это просто, овал, еще овал, клюв треугольничек.
Но у меня не получалась эта чертова уточка. Я плакал и пытался, но выходило, что то не то. Но никак не уточка.

С тех пор я не мог рисовать, детская травма прям.

Но однажды в 3 классе по ИЗО была свободная тема.

Я нарисовал как инопланетный корабль забирал на опыты женщину. Получилось так, хорошо, что учительница с гордостью поставила 5 и повесила мой рисунок на специальный стенд в отведенное месте для шедевров школы это был холл или как то так его называли.

На праздник связанный с искусством и творчеством всех собрали в этом месте.
Начали хвалить мой рисунок. И директор спросил, кого же забирают пришельцы. Я расплылся в улыбке и назвал имя нашей учительницы по ИЗО.

Тогда она поняла, что я не люблю рисовать.
410

Про баскетбол

Развернуть
В общем дело было так - детство, я в восьмом классе, подмосковная старинная школа, гарнизон, батя где-то сражается с душманами, я в свою очередь сражаюсь с детьми местных колхозников в составе банды таких же как сам детей военных. Конец 80-х, типа перестройка.

Урок литературы, училка что-то рассказывает про классиков, я под столом читаю "Архипелаг Гулаг" в каком-то толстом журнале без начала и конца. Дверь распахивается, и в облаке перегара в класс запиливает наш физрук.

Чтобы вы понимали - личностью он был весьма одиозной. Когда-то играл за ЦСКА, потом что-то сильно повредил в ноге, забухал, набил кому-то морду, еще что-то исполнил, и в итоге осел учителем физкультуры в нашей школе. Звали его Сергей Иванович, мы называли его Сервант, хотя в целом любили - он не был сволочью, на физре давал поиграть в футбол и не задрачивал разной ересью.

При этом, когда играли в баскетбол (ну, в то, что мы тогда считали баскетболом), для него не составляло труда забросить мяч с середины площадки (площадка школьная, маленькая, там середина это примерно как стандартный трехочковый, но тогда мы этого не знали) или исполнить еще какой-нибудь трюк. Единственно - бегать не мог, потому что всегда хромал.

И вот он запрыгивает на урок, на полуслове прерывает учительницу и спрашивает, кто хотел бы заниматься баскетболом. Я не знаю, почему поднял руку, наверное, просто от скуки. Для баскетбола данных у меня немного - роста я среднего, да и мяч особо в руках никогда не держал.

Однако он меня выбрал, в числе еще нескольких счастливчиков. Я до сих пор ему за это благодарен, потому что вместе с баскетболом в мою жизнь вошла целая культура, огромное количество позитивных эмоций и воспоминаний, новых знакомых и впечатлений. Я играл в общей сложности 8 лет - сначала за школу, потом за универ, постоянно пропадал на уличных площадках - это отдельная песня и атмосфера. Любимая площадка была на стадионе "Труд" в Мытищах - чтобы вы понимали, в 90е в Мытищах находиться было просто опасно для здоровья, а уж играть в баскетбол - вдвойне. Однако именно там было вот это все, о чем пытаются петь современные недореперы и разная подобная сволочь. Не знаю, как назвать. Атмосфера, короче. Но что-то я забежал вперед.

Тренировались три раза в неделю, по три часа. Дело Сервант поставил крепко, все-таки профессионал, меня сразу начал натаскивать на разыгрывающего, "первого номера". Кто не знает, первый номер - это самый маленький и шустрый игрок в команде. Его задача - довести мяч от своей лицевой до трехочковой линии противника, и там либо отдать пас, либо атаковать самому издалека. Это очень примитивное описание, потому что вариантов может быть масса - ты можешь сам убежать "в отрыв", можешь внезапно пройти под кольцо (обычно "первые" этого не делают, потому что под кольцом чаще всего толпа вражеских "деревьев"), в общем - ты должен хорошо видеть поле, чувствовать партнеров по команде, и действовать быстро. Рост при этом не помеха, а даже скорее преимущество, высоким игрокам обычно сложно своими длинными руками-ногами остановить тебя без нарушения правил. Поэтому играет против тебя такой же мелкий ниндзя.

В мое время одним из самых знаменитых разыгрывающих в НБА был Магзи Богз, из Шарлотт Хорнетс, с ростом 160 см. Мне же всегда больше нравился Джейсон Кидд, потому что самое красивое в баскеболе - это пас, и вот у него это все получалось просто фантастически хорошо.

Помню эти муки, когда Сервант ставил нам бросок и ведение. Нормальному человеку поначалу кажется, что бросать мяч "по-правильному" - полная дичь, это неудобно и до кольца не добрасываешь. Потом, когда привыкаешь, по-другому бросать уже и не можешь. Меня же, с моей ролью на площадке, он этими бросками и дриблингом доводил до полного исступления. За тренировку делал по 500-700 бросков, половина из них с колен. Попробуйте как-нибудь.

Начали понемногу ездить на соревнования. В экипировке баскетболиста есть только две по-настоящему дорогие вещи - это кроссовки и мяч. Помню, как мама, через год поверив в то что мое увлечение перерастает во что-то серьезное, повезла меня на ВДНХ, в то время там был один большой рынок, и купила мне настоящие "Шаки" (высокие кроссовки от Шакила ОНила). Конечно, глупостью было покупать разыгрывающему высокие кроссовки для центровых, но все равно это было очень здорово. Хороший же мяч у меня появился только лет через 5 (если не считать тех, которые мы тащили с соревнований или выигрывали на улице).

Что-то много получилось, если кому интересно - напишу что дальше на эту тему творилось в универе, где меня поначалу не брали в команду, и я год ездил на площадки МГУ и был унижаем неграми - за что им тоже сильно благодарен, многому научили, твари. 
Про баскетбол
3379

Немного разбирательств на пикабу

Развернуть
Добрый день уважаемые пикабушники! Недавно на нашем всеми любимом сайте появился следующий пост: http://pikabu.ru/story/shkolnoe_chaepitie_4855714, где молодой человек, отбывающий срок в среднем общеобразовательном учреждении невзначай намекает нам на то, что их классный руководитель, собрав деньги на чаепитие, провернула нехитрую махинацию и сейчас отдыхает на Мальдивах приватизировала часть финансовых средств класса себе. Как учитель по образованию и человек, когда-то работающий с детьми я решил не спешить с выводами и призвать всех задуматься над тем, где может быть спрятана истина.

Ну, начнем с простого: по изначальным рассказам автора у множества пользователей сложилось представление что общее количество учеников в их классе составляет 28 человек, где каждый (!) из них сдал на мероприятие по 300 рублей. 300 рублей на одного человека за которые каждый учащийся получил чай (понятное дело ведро на всех) и непонятное кондитерское изделие которое автор именует пиццей.
Немного разбирательств на пикабу
Но как показало дальнейшее общение с автором - стол был явно побогаче:
Немного разбирательств на пикабу
Вот это фото куда внушительней. Но до 28х300 = 8400р пиршество явно сильно не дотягивает. Однако постойте! Листаю я ветку и что же я вижу?!
Немного разбирательств на пикабу
Не додумался указать в описании... НЕ ДОДУМАЛСЯ ОН!!!
Немного разбирательств на пикабу
Не нужно быть доктором наук чтобы произвести простые арифметические действия я и понять что общий бюджет сего мероприятия на самом деле составляет 4500р.
Я пытался произвести подсчет по ценам но быстро бросил это дело, так как оно абсолютно бессмысленно, ведь мы не знаем ни области, ни торговых точек в которых производилась закупка. Однако если и брать самые дорогие варианты стоимости данных продуктов то до этой цены дотянуть вполне можно, особенно если ситуация разворачивалась на севере (как верно подметил один из комментаторов данного поста).
Однако я хотел бы призвать всех задуматься над тем - что ситуация может оказаться далеко не такой какой ее малюет автор, который пришел за плюсами и очередной порцией внимания, лулзов, срача - называйте как хотите, но вести войну с "учительским произволом" он явно не собирался, ибо не пошел к завучу или директору, не нажаловался родителям, не подошел напрямую с этим вопросом к классному руководителю а пошел на пикабу, где ожидал увидеть очередное бурление говна соответствующую реакцию и то, как будут мешать его классного руководителя с помоями. И он увидел:
Немного разбирательств на пикабу
@Zoui, серьезно? нет... СЕРЬЕЗНО?! Назвать шлюхой человека который посвящает все свои нервы, время, силы, всю свою жизнь - школе (а иначе и не выйдет, по личному опыту говорю, особенно являясь классным руководителем за жалкие +2000 к з/п). Вот так вот просто? Без анализа ситуации, без разбора? Данный комментарий висит в топе и это не единственно оскорбление. Как же так народ?! Без полного знания ситуации, без разбора и явной попыткой автора оригинального поста вы пытаетесь обвинить человека в мошенничестве и воровстве, попутно называя шлюхой.
И ведь мало кто под данным постом задумался - а все ли продукты показаны на фото?
Нет ли за кадром еще нескольких коробок сока или фруктов?
Быть может был обещанный изначально торт?
А все ли 15 девочек сдали на мероприятие?
Как на счет мелких подарков мальчикам, на которые тоже нужны деньги? Может и подарки были?
В конце то концов - я за 4-5 месяцев работы в школе постоянно видел как дети сдают деньги на различного рода мероприятия. И зачастую от общего количества денег оставалась n-я сумма, которую учитель в прямом или переносном смысле откладывала в ящик на последующие нужды: материалы для классного уголка, например. Кто-то покупал гору карандашей и ручек, а так же тетрадей которые при необходимости ученики могли брать в своем классе.
И да, мне обидно за человека, ибо ее обвиняют так же легко как и известную в последнее время Шурыгину, только вот во втором случае мы ясно видим картину, а в первом практически ничего не знаем, кроме невзрачных и явно приукрашенных доводов автора.
1747

Школьное чаепитие

Развернуть
На 23 февраля, классный руководитель, предложила нам устроить чаепитие с вкусным тортиком и пиццей, все согласились, скинулись по 300 рублей на поесть и вот что получили.
Школьное чаепитие
В ведре чай
4474

Как никогда близок к провалу...)

Развернуть
Как никогда близок к провалу...)
4952

Дорога к знаниям

Развернуть
Дорога к знаниям
357

Почем бесплатные обеды? Россия... Школа... Йошкар-Ола...

Развернуть
Почем бесплатные обеды? Россия... Школа... Йошкар-Ола...
1548

Решили задачку

Развернуть
Ребёнок учится в начальной школе. Задали простую задачку: найти самую длинную сторону прямоугольного треугольника, противоположную прямому углу, если известны две другие.
Потратил часа полтора, рассказывая про Пифагора, его теорему, катеты, гипотенузы... А также про то, что такое степень числа и квадратный корень. При этом сильно удивляясь и возмущаясь тому, что дают такие задания детям на темы, которые ещё не проходили на уроках.
Ребёнок, вроде, всё понял, решил, сдал работу учителю.
Через пару дней получили тетрадь обратно с комментарием: "Этого ещё не проходили. Достаточно было измерить на рисунке линейкой".
4166

Леха

Развернуть
OiVse2017
Ска, аж слеза покатилась

простите.

Конец 90-х. Устроился в школу рук. технического кружка. Первый день. Объявление по школе повешены. Жду. Открывается дверь, влетает разхлюстанный парнишка с магнитолой в руках. Ни здрасте, ни привет, прям с порога: -А вы магнитолу починить сможете? - Могу, но не буду. Ты кто? – Леха. – Из какого класса? - Ни из какого. Вот это номер!!!! – Скажи, что еще не с этой школы. – Был в этой, сейчас в никакой. А магнитола как? - Никак. Завтра приходи к 6 часам. Тут не ремонтная мастерская, тут будет делаться все своими руками и своей головой. Уходит. Выхожу следом. Слышу, завуч на него: - Лешка, ты опять здесь? Марш домой. Подхожу, спрашиваю, кто такой? Шепчет на ухо – распи…й!!! Вот так так. Выясняется, что он бросил школу с шестого класса. Малость подпивает, хулиганит. Спрашиваю, вы не против, если он будет ко мне ходить? Да пусть, только смотрите, чтобы не был под градусом.
На следующий день Леха появляется, чуть ли не при полном параде. – Это че так, случай какой? – Лыбится: - Нет! Ну нет, так нет. Пришло еще несколько ребят, начал занятие. Леха сидит тихо. Всех отпускаю, Леха стоит мнется: - А когда паять? – улыбаюсь: - Скоро!

Сижу думаю, если Леха расп..й, кто его знает, что может выкинуть, знать я его не знаю. На следующем занятии устанавливаю свои правила: никто никого не оскорбляет, ни одного слова матом, ни одного подзатыльника и прочее, сразу до свидания и никакого возврата назад ни под каким видом и предлогом, и смотрю, как отреагирует Леха. Все нормально. Попутно через завуча выясняю о семье. Отец сидит, мама тяжело больна, не встает, живут с двумя бабушками, и у него две маленьких сестренки первоклашки. Через полгода Леха научился паять, собирать простейшие схемы. Тут директор радует, областная выставка детского творчества, надо ехать. Не с чем. Говорю ребятам, мол так и так, хотите ехать, надо что то сделать. Хотя бы что-то для начала, чтобы не с пустыми руками. Леха: - А мне можно? – Сделаешь, поедешь. Зря я это сказал ему. Часа за два до начала занятий уже был в школе. За два месяца Леха собрал простую игрушку. Едем. Леха, начищенный, как новый пятак. А у самого мысля засела – Леху надо подбодрить. Иду к заведующей дома творчества, объясняю, давайте парнишку поддержим, понимаю, его поделка рядовая, но в порядке исключения хоть третье место в любой категории. Женщина замечательная, все поняла. Награждение. Я молчу. Перед этим Леху подготовил, что с его штуковиной на что то рассчитывать не стоит. Вручают грамоты. Двое моих получили. Леха все – дай грамоту посмотреть? Тут называют его. Ребята его в бочину толкают, иди. – Куда? – Туда! Леха на полусогнутых, спотыкаясь идет. Вручают ему грамоту, разворачивается и в не ту сторону чешет. Короче, только когда отъехали, он пришел в себя. Грамоту держал как самую большую драгоценность. Только подъехали к школе, Леха пулей до дома. На следующее занятие цветущий Леха появляется в сопровождении бабушки. Сумка в руках. Достает целый пакет пирогов. Ну раз такое дело, какие занятия. Сидим отмечаем. Леха как король на троне. Бабушка краем платка вытирает глаза. Мои ребятки все притихшие сидят.

Через еще полгода у Лехи умирает мама. Парень малость запил. Несколько лет все нормально. Сходил с ним в вечернюю школу, устроили его туда совместно с завучем. Ездили на выставки, получали грамоты. Лехе уже 16. Договорился на работе, чтобы его взяли. Парень начал работать. Тут моя дочка поступает в академию московскую, надо ехать с ней. Перед отъездом разговор с Лехой. Говорю, каждый месяц буду приезжать, контролировать тебя. Смеется -не надо! Но… вскорости умирают бабушки, одна за одной. Сестренок забрал брат его мамы. Вместе с Лехой. Приезжаю через месяц, не могу найти Леху. Встречаю завуча: - Где Леха? – Умер. Бомжевал. Что произошло в семье, до сих пор не знаю. Лехина фотография висит дома на стене. Где-то в глубине души чувствую свою вину перед ним. История реальная, моя.
3157

Четвероклашки надругались над первоклашками. Принуждали к оральным ласкам.

Развернуть
Инцидент произошёл в Одинцовском районе в посёлке Лесной Городок в местной гимназии.

Как рассказали Лайфу представители родительского комитета Лесногородской школы, братья-близнецы, учащиеся в четвёртом классе, устроили террор младшеклассникам.


"Эти дети предоставлены сами себе, мать Екатерина Е. постоянно в разъездах, то ли фотомодель, то ли фотограф, мальчики растут без присмотра, в школу ходят с ножами, а сейчас начали зажимать младшеклассников в туалете и принуждать к оральным ласкам",

— родительница Наталья А.

К настоящему времени от действий школьных хулиганов пострадали уже два ребёнка.

— Один эпизод произошёл в мае, мальчика заставили ублажать их, а второй на днях, 7 февраля, прямо в стенах школы, жертва отбилась от них в туалете, но его макнули головой в унитаз за это, — рассказывает Наталья А.

По словам родительского комитета, руководство школы в курсе этих событий, но умалчивает о ЧП, чтобы сохранить репутацию учебного заведения.
— Мы узнали об этом вчера на родительском собрании. Мальчик в ужасном состоянии. Напуган, весь трясётся. Сказал семье, что не хочет жить, — рассказали Лайфу родители одного из учеников.



2626

Школьное

Развернуть
Конец 90-х. я – пред.родительского комитета в классе у дочки. 10 класс. Город небольшой, зарплата небольшие. Пошла мода на поездки –экскурсии на автобусах, в основном по усадьбам писателей, художников. В параллельном классе организовывается экскурсия. Приходят в наш класс и объявляют, мол, будут желающие, цена такая. По тем временам около 1000. Из нашего класса изъявили желание двое, родители которых могли позволить чаду покататься. Мои ( да простите за сей громкий слог, но это были действительно уже мои, т.к. начиная с 1 кл и по 11 был бессменным ПРК) ребятки приуныли. Сидим с куратором думаем, что делать, желание у ребят есть, возможности нет. Просить денег на поездку – у кого? Решили поискать контору-предприятие, которая за посильную ребячью работу могла бы предоставить автобус, либо оплатить его. Обошли с ней полтора десятка, везде отказались, т.е. они были не против, чтобы ребята что то у них сделали, но гораздо по меньшей цене, что нам была нужна. Ребяткам о наших поисках ничего не сказали, дабы не обнадеживать. И уже отчаившись, можно сказать, от безысходности и на «дурака» заходим с куратором на очередное предприятие. Принял директор, старый мужик, коммунист, как позже узнали. Спрашиваем, есть какая посильная работа для учеников , за выполнение которой вы заплатили бы энную сумму или предоставили бы автобус для поездки. – Есть. Складировать кирпич и убрать мусор строительный. Договорились предварительно, что работать ребята будут два раза в неделю по два часа в течении трех недель, и за эту работу он выделяет нам автобус на целый день, и поедем туда куда нам надо. На следующий день приходим в класс на первый урок и рассказываем ребятам, что мол, кто желает поработать и поехать, милости просим в 7 вечера в школу с родителями. Пришли 8 человек. Все рассказали. Родители были не против, тут же попросили их написать расписки, что они не препятствуют сему делу и дают согласие. С этими бумажками идем к директору школы, объясняем, он готовит приказ, со списком учеников, с указанием ответственного, печать, визирует. Идем на предприятие к директору. На основании приказа он прикрепляет к нам ответственного, готовит бумагу на инструктаж по ТБ. Со следующего дня, после уроков прибываем на место. Сразу с куратором расставляем все точки, что мол кому надоест, покажется тяжело, никто никого не держит. Но извините, отработав один день и претендовать на поездку будет верхом того самого)))) Три недели пролетели. Надо сказать, что в течении этих трех недель к моим присоединились еще двое из другого класса. Решение о их принятии ребята принимали сами. Последний день – пятница. Директор выписывает путевку шоферу автобуса, назначаем место встречи, время – 5 утра. С собой тормозки, воду, деньги, у кого сколько позволят возможности. Поездка удалась, ребята были довольны. После того как ребята приехали и рассказали, где были и что видели, через пару дней практически весь класс стал наседать на кураторшу: – А когда еще ребята пойдут работать?
Отдельно о директоре. Практически на каждом нашем «рабочем» дне он нас навещал. Придет, с ребятами поговорит, пошутит, по-отечески предостережет чтоб «пупку не рвали». По сути ему эта уборка и не нужна была, мог бы силами своих рабочих навести порядок, ему было важно, что ребята сами себе заработали на то, что хотели. И дело не в том, коммунист он или нет, просто хороший человек. Собственно, может этот пример кто и повторит у себя, в отдельно взятом городе, школе, классе.
2263

Лживые СМИ, школа 1488 и поломанный школьник.

Развернуть
Всем вечера, господа Пикабушники.
Специально создал аккаунт, чтобы поведать вам по это.
Возможно, вы уже слышали про случай, недавно произошедший в школе 1488 города Москвы.
Так вот. Дело в том, что я учусь в этой школе.
По мнению СМИ, у нас в раздевалке четверокласснику сломали обе руки, но на самом деле, вероятнее всего, да и по словам его одноклассников (я их лично спрашивал), так же опираясь на записи камер, произошло следующее:
В пятницу пацан играл в раздевалке на первом этаже, никаких старшеклассников в радиусе его игрищ не было, да и после всего этого он радостно убежал домой, как ни в чем не бывало.
В воскресенье (!!!)  родители с ним пришли в поликлинику с жалобами на перелом двух рук.
А теперь немного подумаем.

Паренек получил травму обеих верхних конечностей и с этой травмой он ходил всю субботу!

И как это можно понять?
Лживые СМИ, школа 1488 и поломанный школьник.
СМИ же осветили это так:
Лживые СМИ, школа 1488 и поломанный школьник.
Лживые СМИ, школа 1488 и поломанный школьник.
Все описание СМИ, причем, по сути, любого, осветившего это событие сводилось к примерно такому:
"Четвероклассник был жестоко избит толпой обезумевших старшеклассников, в ходе побоев он получил тройной перелом локтевой кости, перелом обеих ног, растяжение залупы, перелом лобковой кости, тройное сотрясение мозга, снятие скальпа, съедение уха, разрыв жопы и восемь синяков на глазу."

Спрашивается, какого, вообще, черта? Я искренне прошу вас вывести это в горячее, я оставлю комментарии для минусов. Я очень не хочу, чтобы честь моей школы и учащихся в ней была принижена.
Еще немаловажный факт: номер школы уже как три года не 1488, а 323/2.
Поэтому прошу, прежде чем форсить какую-либо инфу, проверьте ее сами. Поищите очевидцев, погуглите.
Всем, кто проявил внимание, спасибо.
Доброго вам вечера.
Kelpi M.
Лживые СМИ, школа 1488 и поломанный школьник.
2407

Начальная школа в Гаване, Куба

Развернуть
Начальная школа в Гаване, Куба
Когда был на Кубе месяц назад, меня очень поразила открытость тех людей, что живут там, их жизнерадостность и простодушие.
Иду я по одной из улиц Гаваны, заметил школу и сделал пару кадров с улицы. И тут из школы (а школы в Гаване - это не большие здания, как у нас, а скорее отдельные комнаты-классы) выходит учитель и машет рукой. Думаю, попросит удалить кадры, детей нельзя снимать, наверное. А она наоборот пригласила меня внутрь и показала весёлым детишкам, да и себя разрешила сфотографировать, так и получились эти кадры:)
Начальная школа в Гаване, Куба
Начальная школа в Гаване, Куба
Начальная школа в Гаване, Куба
снято на canon 5d mark iii + 24mm f/1.4
5179

Когда нет желающих выйти к доске

Развернуть
Когда нет желающих выйти к доске
Автор:
1356

Учительницу из США арестовали за отсутствие нижнего белья

Развернуть
Учительницу из США арестовали за то, что она в присутствии школьников продемонстрировала спортивный элемент «колесо» без нижнего белья.
Учительницу из США арестовали за отсутствие нижнего белья
Преподаватель пения 34-летняя Лейсли Спонслер стала участницей громкого скандала в США. Ее взяли под арест за вызывающее поведение в присутствии учеников: во время урока женщина несколько раз сделала колесо, продемонстрировав при этом школьникам отсутствие нижнего белья. Об этом сообщает The Daily Mail.


«Сдал» учительницу 17-летний школьник, присутствовавший на уроке во время акробатического элемента. Он рассказал, что видел половые органы Спонслер, когда «ее ноги были в воздухе». Он даже предоставил полицейским доказательство – видеозапись с запечатленными причинными местами учительницы.


Кроме того, ранее Спонслер обсуждала с учениками употребление наркотиков и половое созревание 14-летних мальчиков.


В ходе допроса, преподавательница подтвердила произошедшее, объяснив это «просто танцами с учениками». Таким образом, Спонслер хотела быть «классным педагогом».


3028

Сладкая месть

Развернуть
В моем детстве самой прогрессивной технологией профилактики горбатости среди детей считалась методика "внезапно кулаком по хребтине". Использование данного метода должно было улучшить осанку чада, главный же его секрет был во внезапности нанесения удара.

Особенно в этом усердствовала маман моей подруги. Каждый раз видя меня, наклонившуюся над тетрадью, она бесшумным ниндзя подкрадывалась сзади и наносила один, но резкий и точный удар промеж лопаток. После него уроки невозможно было учить еще полчаса из-за искр, которые сыпались из глаз.

После нескольких лет таких издевательств довелось мне застать ее на кухне с красным лицом и выпученными глазами. "Кххх кххх", - раздавалось из ее горла, видимо, что-то застряло.

В таких случаях, знала я, полагается либо сжать подавившегося в крепких объятьях, либо двинуть по спине. С торжествующей ухмылочкой я зашла женщине за спину и со всей силы врезала между лопаток. Видимо, метод сработал,  коварная косточка выскочила. Она обернулась ко мне и с благодарностью произнесла: "А че так сильно?".

Именно так, теть Валь. Именно так.
4423

Когда у тебя с собеседником разное детство

Развернуть
Когда у тебя с собеседником разное детство
4037

Учитель английского в нашей школе

Развернуть
Учитель английского в нашей школе
4260

Поговори с внучкой, Дед

Развернуть
- Поговори с внучкой, Дед
Это мне сказала супруга, когда я приперся с работы.

- А че такое?

- А почитай дневник....

Озадаченно почесывая яй... живот, потащился в комнату.

- Покажи ка дневник, внучка!

Испуганные глаза, дрожащей рукой протягивает дневник, смотрит в пол...

- Деда, ты не будешь ругаться?

-Кх, кх.... заинтриговано кашляю.

- Только не ори, - говорит жена, - спокойно разговаривай, объясни....

Совсем сбит с толку, читаю.... а там....

Каюсь, я все таки заорал.

- Внучка! ядрена кочерыжка! ну порадовала ты старика!!!! ну молодец! Чмокнул в нос, по комнате закружил.

- Ты не будешь ругаться? - похоже внучка озадачена.

Объясняю.

- Он к тебе приставал опять?

- Да.

- Плевался?

- Да.

- Еще что делал?

- Ругался плохими словами, пнул мой ранец, а потом оторвал мне вешалку на куртке...

- А ты?

- А я сделала как ты учил....

- И?

- Больше не пристает ко мне.

- А если пристанет?

- Дам ему еще!

- Молодец! все правильно сделала!

---

- Бабушка! Дед со мной поговорил.

- Хорошо. ты все поняла?

- Да.

- Он тебя не сильно ругал?

- Сказа что я молодец...

- Как молодец? Саша!!! ты что совсем охринел? мало тебе сына и дочери взялся за внучку? это ты ее что ли учил драться? она в первом классе всего, мозги есть?

- А че? ногами же она его пинать не стала.... хотя надо было, для ума...

Поговори с внучкой, Дед
Поговори с внучкой, Дед
766

Про школьных учителей.

Развернуть
В тему поста

Так вот, в далёком 2000-м году, когда я учился в 5-м классе, на уроке русского языка была поставлена какая-то задачка, смысл был вроде составить несколько предложений отвечающих требованию задания (да, объяснение "ваще агонь", но кто уж вспомнит какие тогда были задания).  В одном из предложений которое я составил, была такая фраза: "... а после школы мы пошли на море."
Надо уточнить, что дело было в школе №8 города Подольска (полная треша школа, даже в 5-м классе в расписании стояло по 10-12 уроков в день. И это была "6-ти дневка". И это был не лицей и не гимназия, а тупо СОШ), а родился я и рос на чёрном море, так что пойти после школы на море, для меня на протяжении предыдущих 3-х классов, было вполне нормальным занятием.
Так вот в очередной раз, когда я получил свою тетрадь после проверки, я обнаружил что в выше упомянутом предложении слово "пошли" была зачёркнуто красной ручкой и исправлено на слово "поехали". Я спросил сразу у училки "А чего такого не правильного в слове "пошли"?", она ответила - "На море не ходят, а ездят." Будучи щеглом, такой странный по моему аргумент я парировать не смог и будучи весьма озадаченным, побрел домой.
В момент контрольной, ежедневной проверки тетрадей, моя мама, задала мне тот-же вопрос, что и я учителю, мол что не так то? Я сказал как было. Мама посоветовала подойти на следующем уроке к учителю и объяснить ей что я на море именно ходил, ехать мне не было нужды. Я так и поступил, на что учитель опять дала жару сказав мне - "Ты уже не там, а тут и тут ездят!".
Вот так вот, мой дорогой друг. Ты не ругай меня за грамматические и синтаксические ошибки, ибо с русским языком в школе у меня были трудности.