школа

Постов: 953 Рейтинг: 2283416
3939

Йо-хо- хо и mc^2

Развернуть
Йо-хо- хо и mc^2
Урок физики, в окно залетел попугай, учитель посадил попугая на плечо и провёл урок.
2434

В России проводят проверки школ, собирающих деньги с родителей «на нужды класса»

Развернуть
В нескольких регионах России идут проверки школ на предмет законности денежных сборов, которые учителя требуют от родителей с расплывчатой формулировкой «на нужды класса».

Во многих российских школах родителей вынуждают оплачивать ремонт, мебель в классе, стеклопакеты, шторы. Многие подозревают, что делать этого вовсе не должны, но возражать боятся, ведь ребенку еще учиться в этой школе. И бывали случаи, когда в школе начиналась настоящая травля детей из семей, для которых эти школьные сборы оказались непосильными.
2154

Лыжи.

Развернуть
В понедельник мне снова торжественно вручили племяша: сестра с мужем рванули в командировку, оставив мне 12-летнего оболтуса.
Надо сказать, что школота мне знакома исключительно по племяннику и нескольким его друзьям, о которых ничего особенного я сказать не могу. Наверное, поэтому у меня нехило так бомбануло.
Итак, к существу вопроса.
На физре в школах ввели обязательную лыжную подготовку. По договоренности родителей с учителем все лыжи складировали в углу зала, подписав их и огородив в закутке с мячами. Вчера выясняется, что лыжи домой племяш забрать не может, потому что их нет. От предположения, что кто - то позарился на дряхлые облезлые деревянные лыжи, мне стало смешно. Но факт остается фактом - лыж нет. На предложение посмотреть получше в куче оставшихся лыж, спросить одноклассников - вдруг кто перепутал , мне было сказано, что они примерно знают кто взял лыжи, при родителях выяснять не стали, но я им нужен, чтобы посмотреть у охранника записи с камеры.
В общем, охренел я не от того, что лыжи действительно запросто взял и вынес ученик, не от того, отследить кто чьи лыжи берет невозможно, не потому что беседа с пацаном -лыжником затянулась на полтора часа. А потому что после полутора часов отнекиваний, фантастических историй , этот семиклассникс брезгливым выражением лица абсолютно спокойно заявил, что да, он взял чужие лыжи, потому что лень было искать свои, поехал на них на соревнованиях, где сорвал крепление, а потом с досады раздолбал лыжину о пенек, другую там и оставил, а чтоб не заметил учитель, вернулся с другим классом как болельщик.
Мораль тут, я думаю, даже лишнее. Сижу и офуеваю.
3480

Занимательная зоология.

Развернуть
Второй курс института. Отделение «география – биология». Причем идет принципиальное деление студентов по первой специальности. Кто он в первую очередь географ или биолог. Даже аксиому вывели - «биолога в лес не загонишь, а географа не выгонишь». Преподавали и тем и другим одни и те же предметы, но чуть по разному.
Вот и профессора зоологии – замечательные люди, понимая, что географам по большому счету совершенно не важно где какой внутренний орган находится, применили к географам прием: « а зачем это животному нужно». Помню долго ломали голову – « зачем крысе длинный голый хвост»?
Вопрос зачем бегемоту хвост – пропеллер, затруднений не вызвал – территорию фекалиями метит.
С крысой к концу пары тоже разобрались – Норное животное, покрытое шерстью, передвигаясь по норам накапливает статический заряд, и если бы не хвост – «заземлитель» - ее бы током било.
Интересно шла зоология.
Но экзамен мне пришлось пересдавать, ответить – « почему копытные бегают на кончиках пальцев, а не на лапах», я с ходу не смог. Не было такой замечательной картинки на кафедре, позже в интернете скачал.
Занимательная зоология.
А ответ, как всегда гениально прост. – « встав на пальцы – копытные увеличили длинны своей конечности и соответственно скорость бега». А ногти превратились в копыто.

P.S. Назначение крысиного хвоста имеет много версий, в том числе и теплообменник и балансир, но, одно другому не противоречит
2210

На ремонт школы и как от нас новая классная отказалась.

Развернуть
У нас в классе было несколько зажиточных детишек. Все было хорошо, никто не выпендривался. И очень часто родители этих детишек спонсировали наши экскурсионные поездки для всего класса.
Тут уходит из школы наша классная. И за нас борется (именно так и было) некая Вера Георгиевна - учитель географии. Причём у неё уже был один класс.
В итоге нас отвоевали. Первое родительское собрание на котором ВГ начинает вещать про ремонт в кабинете. И что нужно сдать приличную сумму. На что наши родители затребовали объяснения нахрена такой дорогой ремонт. А ВГ выдала, мол спонсоры же есть в классе вот и спонсируйте. Родители естественно скидываться не стали.
А ВГ от нас очень быстро отказалась.
И только потом я понял зачем географичка так за нас боролась, а я наивный думал что мы ей нравились...
1049

Странная профессия: Сурдопедагог

Развернуть
Пост создавался, в частности, для @iamsegun , @prostoKostya , @zhekinator  и для прочих интересующихся из http://pikabu.ru/story/khoroshie_novosti_iz_kaliningrada_491...

Всем привет. Неоднократно писала тут о профессии, которую сейчас получаю — сурдопедагог.
Обычно это:
— Что-что?
или
— А, ну вроде логопеда, да?
Нет. Ну, не совсем. Только один пикабушник догадался, что это "учитель для глухих". Вот про сурдопереводчиков все знают, а про нас нет. Обидно :(
Итак, кто такой сурдопедагог?

Пока напишу о мифах и легендах, которые ходят профессии сурдопедагога и наших подопечных.
Странная профессия: Сурдопедагог
Очень часто слышу следующее
1. Все глухие глухонемые(не могут говорить)
Странная профессия: Сурдопедагог
Во-первых, с научной точки зрения, сам термин "глухонемые" устарел, сейчас он употребляется исключительно обывателями.
А во-вторых, (шок номер раз) глухие умеют говорить! Как это было у TheNafig:
— А как это?
— А ртом это.
Речь глухих достаточно специфична, на 1 курсе я даже пыталась найти подобное на ютюбе, чтобы дать послушать друзьям, но не нашла. Если попытаться это описать, то речь глухого воспринимается человеком со стороны как речь говорящего в кастрюлю человека с набитым ртом. Но со временем привыкаешь, начинаешь понимать и даже дифференцировать. Зато речь обычных людей становиться понятна в 99% ситуаций)
2. С глухими общаются только на жестовом языке
Странная профессия: Сурдопедагог
Тут стоит пояснить, что существует дактильная азбука(дактиль),когда 1 жест = 1 букве алфавита
Выглядит она вот так.
Странная профессия: Сурдопедагог
И есть русский жестовый язык (РЖЯ), где 1 жест = не только 1 слово, но даже целое предложение.
При общении можно использовать оба метода. А еще с глухонемыми (глухими) можно просто (шок номер два) разговаривать! Нет, не орать, а просто спокойно говорить, предварительно убедившись, что глухой на вас смотрит.

Глухих и слабослышащих, которые прошли обучение, с раннего детства целенаправленно обучают чтению по губам. Но процесс восприятия проблематичен,вот почему. Попробуйте провести маленький эксперимент на своих близких: скажите медленно и четко слово "среда". С первого раза вряд ли кто-то угадает. Зато если вы дадите небольшую подсказку "это день недели", вероятность угадывания повысится. Одним словом, для чтения по губам надо быть в теме разговора. Есть и другие факторы: мимика и темп речи говорящего, например. В общем, это дело достаточно трудоемкое (как и все в сурдопедагогике).
3. Как вы общаетесь с глухими детьми на уроке?
Странная профессия: Сурдопедагог
Как это ни странно, жестовый язык не так необходим, как многие думают (а многие педагоги его толком даже не знают).
Я позанудствую,но это важно для понимания: в мире существует несколько методик обучения.

1. Устный метод (и устно-дактильный как этап). Обучение строиться на устной речи, а дактиль помогает перейти со временем на устную речь.

2. Билингвистический. В этом методе обучение строиться на равноценном использовании жестового языка и устной речи.

3. Метод тотальной коммуникации. Тут все зависит от способностей глухого, то есть "контакт любым способом", умеешь писать — пишем, нет — рисуем, используем пиктограммы, РЖЯ, язык Брайля — всё, что угодно.

(Был еще мимический, который, по сути, прародитель остальных, но он умер в середине 19 века) .

Иииии в современной России не используются 2 и 3 методы. Только как эксперименты. И то со скрипом. Почему?
"Извини, дорогая...Так получилось!"
Странная профессия: Сурдопедагог
В общем, в современной российской сурдопедагогике всё достаточно непросто. Стоит сказать,что сейчас все, кто работает с инвалидами, отмечают достаточно сильное и массовое ухудшение нашего контингента. Дети приходят с большим количеством нарушений.  
Почему все так плохо? С 2012 года в России на законодательном уровне объявили: больницы обязаны выхаживать 500 граммовых младенцев. Представляете? 22 недели, 500 грамм?
В этот период достаточно мало сформировались все системы ,даже слуховая, которая развивается самой первой.Такие дети большей частью и становятся моими подопечными.
Если будет интересно, накатаю еще пост,еще о многом можно рассказать
За редакцию спасибо @agrok
2599

Кому война, а кому...

Развернуть
До 5 класса я учился на одни пятерки. Родители доверяли мне и никогда не проверяли как дела у меня в школе. К тому же, моя классная руководительница была подругой мамы, и время от времени они встречались за чашкой кофе. Классная довела нас до конца 4 класса и летом умерла. Я даже не помню как так вышло, но в 5 классе я забил на учебу. Пришли новые одноклассники, те еще отморозки. Мы постоянно прогуливали уроки, начали курить. По итогу я получил 3 двойки. В году. Меня должны были оставить на 2й год. Из дома в школу не сходили ни разу за учебный год. В конце года я сказал, что получил одну тройку, по грузинскому языку, за что получил знатных пиздюлей и прозвище "позор семьи".
Это было, наверное, самое нервное лето в моей жизни. С 4 часов дня я начинал представлять, как приезжает мать и начинаются разборки... Каждый будний день я смотрел вернувшейся с работы маме в глаза, ожидая страшной кары, я был абсолютно уверен, что из дома меня выгонят если узнают. И каждый день выдыхал, не видя в ее глазах особенного гнева.
В начале августа в город неожиданно вошли танки. Они шли по шоссе через 5 домов от нашего и время от времени стреляли из пулеметов. 5 домов они прошивали легко и все лежали на полу пока они ехали. Через 3 дня мы уехали из города. В городе была паника, нас вывозили на российском военном корабле, практически без вещей мы уезжали из города в котором прожили всю жизнь. В море над кораблем завис военный вертолет, моряки начали расчехлять крупнокалиберные пулеметы,  всех гражданских срочно спускали в трюм. Вокруг плакали дети, причитали женщины. Я, наверное, понимал, что происходит лютый пиздец, но четко помню только одно чувство - огромное облегчение. Я до этого момента и не понимал как эта ситуация меня грузит.
Мы переехали в Питер, меня взяли в школу без документов, так как в моей школе случился пожар и доки мои сгорели. Вот так такое печальное событие как война помогло мне не получить знатных пиздюлей.
P.s. Мне сейчас 35, матери рассказал про 3 двойки только пару лет назад. Поржали.
2466

История из детства

Развернуть
Жил у нас в деревне мужик с прозвищем Абрам. Этот мужик был поехавшим - во времена приступов злости он вешал своих кошек, резал свиней и периодически выводил свою жену на расстрел (но каждый раз кто-то его вразумлял).
И были у этого Абрама огромные арбузы и помидоры. Нет, не те. А настоящие арбузы и помидоры. Уж не знаю, какой гадостью он их поливал, но арбуз размером с голову самого Абрама был обычным делом. Мы постоянно хотели заполучить эти арбузы, но страх перед Абрамом был сильнее всех желаний.
Так вот. Первым человеком, кто свистнул у Абрама самый большой арбуз был... не я. А моя сестра. В 17 лет моя сестра, красавица, умница, спортсменка, отлично говорящая на немецком языке, победительница краевой олимпиады по биологии и химии залезла в огород к злющему мужику, отвлекла собаку вареной картофелиной и свистнула арбуз. После чего на цыпочках (чтобы шпильки не втыкались в землю) добежала до забора и проскользнула в щель в заборе. Даже юбку и фартук не испачкала.
Сообщница приняла арбуз и они растворились в темноте.
В общем, выпускной у моей сестры прошел хорошо. Арбуз они поделили на всех. А сообщница некоторое время переживала, что ее уволят из школы, так как была классной руководительницей моей сестры.
Все были трезвые.
3816

Детство #9

Развернуть
Я помню как получил свою первую двойку, а точнее хет-трик из двоек. Это был вторник и я опоздал на урок математики (проспал). Когда зашёл в класс увидел нового учителя в лице немолодой женщины с лицом эдакого здорового мопса .Я поздоровался и спросил могу ли я сесть.На мой вопрос , учитель перед всем классом рявкнула, что за опоздание я получаю двойку и велела достать дневник, я конечно прифигел, до этого ни разу эта оценка еще не фигурировала в моих дневниках,но все таки отдал дневник.Ставя эту оценку, она спросила, почему нет записей в дневнике по ДЗ, я ответил что ДЗ сделано и начал доставать тетрадь, но было поздно , она начала рисовать двойку в понедельнике, затем сказала подойти к доске и рассказать про правило треугольников (теорема +доказательство) , я попросил 5 минут на повторение, но пока объяснялся, она начала рисовать оценку и свою размашистую подпись уже в будущей среде (дочь Ванги наверное...).Итого три двойки на левой стороне дневника за вчера, сегодня и завтра. Я психанул схватил дневник и пошёл к завучу. Завуч сказала ,что сам виноват, опоздал и темы не знаешь, и вызвала мою мать. Самое интересное началось когда моя мать , учитель с более чем 10 летним стажем тогда, рванула с работы из соседней школы в эту гимназию , взяла дневник , увидела эту оценку в СРЕДЕ и поехала в управление образования по городу. Через 3 часа , пукан разорвали: директору,который был в отпуске, завучу, и учителю,а через две недели у нас был новый учитель математики...
1610

Из школьной проверочной работы.

Развернуть
Вспомнилось.

Проверял контрольную работы по биологии у довольно сильного класса. А надо сказать что, проверяя знания детей, одновременно контролируешь и себя, где что не доработал. Но эту девочку, с очень богатой фантазией, кто то явно отвлек.

На вопрос – «Опишите двойное дыхание птицы» получил письменный ответ. (хорошо один на весь класс).

« Птица дышит так: воздух через ноздри попадает в трахею, проходит через легкие в воздушные мешки и выходит через анальное отверстие».
Из школьной проверочной работы.
Где сейчас эта девочка, может она теперь инженер!? 
5514

Елена Ивановна, посмотрите что у меня что-то с глазом

Развернуть
В школе у нас случай был: пацан знакомый ездил в деревню к дедушке с бабушкой, ну и там они закололи козу, он (пацан) глаз козы привез домой и принёс в школу. На перемене его друг к их класснухе подводит под руки, а пацан глаз прикрывает одной рукой, а другой рукой протягивает руку с козлиным глазом и говорит: "Елена Ивановна, посмотрите у меня что-то с глазом")))). В обморок она правда не упала, но визжала громно, а этих двух чудиков чуть со школы не выгнали)))
знакомый мой, тег - моё
2240

Концерт по заявкам для малолетних преступников

Развернуть
Смотрела как-то воскресным вечером чудо-передачу про чудо-деток, которые уже в 7 лет объездили пол-мира с песнями, танцами, дзюдо и прочими талантами, и вспомнила, что в детстве моем тоже были концерты и песни. Пела я в школьном хоре. Одни девчонки. Пели мы хорошо, занимали первые места на городских и областных конкурсах. Школа тоже была их числа самых хороших, поэтому нас знали и приглашали на городские мероприятия. И вот однажды день города совпал с 1 сентября. И решило городское руководство порадовать сидельцев находящейся в черте города мужской колонии для малолетних. Ну и отправило туда нас с песнями, девчонок-гимнасток с танцами, и мальчишек-футболистов из неблагополучных семей. С нами девушка-концертмейстер, девочка-тренер по танцам и руководитель спорт.секций, учитель труда на пенсии. Приехали. Под конвоем через кпп прошли по территории в актовый зал. Переоделись - белые блузочки, черные юбочки, туфельки-прически. Я была в 9 классе, остальные были младше. Гимнастки переоделись в обтягивающие трико телесного цвета. Все волновались. Я объявляла номера. Вышла и увидела зал, заполненный парнями с бритыми головами, глядящими исподлобья. Они сначала молчали. Мы пели. Наш концертмейстер стояла спиной к залу и дирижировала. Некоторые хлопали. А двое (а потом и больше) изображали что онанируют. Потом начали свистеть. Выкрикивать типа "Ты, с краю, тебя буду сзади!" Мне кричали "Раздевайся" Охрана стояла по периметру, максимально пресекала все это, но не всегда и не сразу успевала. Самых буйных начали выводить. И тут вышли гимнастки. В обтягивающих костюмах. Почему-то их номер не отменили. Зал сошел с ума. Орали все. Кидались на сцену, друг на друга. Охрана орала, мы орали. Кое-как нас, как овец, сбили в кучу, вывели, повели какими-то переходами и ... вывели на футбольное поле! там были наши мальчишки и футбольная команда колонии, все как кабаны в два раза больше наших пацанов. И они играли. А мы смотрели. Потом наши проиграли и нас наконец-то отвели в автобус. Родители были в шоке. Был ли в шоке кто-то еще, например, городские чиновники, не знаю. Больше мне на таких сценах выступать не приходилось. И это хорошо. Всем добра.
7574

Школьная драка: как забавно выручить бедолагу

Развернуть
Уфимец применил радикальное средство для прекращения драки школьников
Школьная драка: как забавно выручить бедолагу
Уфимец Влад Цыбезов опубликовал в соцсети видеоролик, который можно вполне использовать как инструкцию для пресечения уличных драк.

Мужчина наблюдал с высоты своей квартиры за тем, как компания подростков начала приставать к мальчишке с явно недобрыми намерениями. Чтобы разрядить ситуацию и выручить попавшего в беду школьника, Влад моментально принял решение выставить в окно колонки и включить на полную мощность звук тревожной сигнализации.
Пронзительная сирена подействовала как надо – хулиганов как ветром сдуло. А довольный достигнутым результатом мужчина счел нужным поделиться с другими рецептом, как разгонять шпану.

«Школьники устроили разборку, начали приставать к парню. Я, не долго думая, решил разогнать этот муравейник) Дело было в Сипайлово сегодня», - поведал Влад в соцсети.

Источник: https://proufu.ru/news/society/ufimets_primenil_radikalnoe_s...
885

Рассказ об Американских школах.

Развернуть
Итак, я все-таки решился написать о школах в Америки (заранее извиняюсь за качество фото и пунктуацию). Сам учусь в Северной Каролине, однако немного пообщался и с учащимися в других штатах. Но сначала немного о самой школьной системе: школы разделены на младшую - elementary school (1-5 классы), среднюю - middle school (6-8 классы) и старшую - high school (9-12 классы). С конца средней школы (8 класс) можно начинать брать более высокие курсы, которые остальные будут проходить в старшей школе. В старшей школе можно брать университетские курсы. Курсы старшей школы делятся на три уровня: стандартный (самый обычный курс), повышенный – honors (более сложный курс,) и наивысший – Advanced placement (самый сложный). За 4 года обучения в старшей школе вы должны сдать 26 курсов.

Теперь, когда я коротко рассказал о школьной системе, перейду к странностям Америки и школьной системы, в частности.

Начнем с самого начала – то есть с подъезда к школе. Т.к. большинство детей приезжают либо на школьных автобусах, либо на автомобилях, то парковки для них отдельные. Автомобили подъезжают по своеобразному «кругу почета». Этот круг представляет из себя сильно петляющую по школьной территории дорогу, по которой все обязаны проехать. Миновать нельзя – по сути это очередь на высадку учеников. Высаживать можно только на определенную часть тротуара у школы, за этим следят дежурные учителя. Поэтому варианта срезать зачастую нет. На улице в районе школы в это время всегда большие пробки, а в дождливые дни (даже если дождь просто моросит) пребывает особенно много машин и очередь стоит вдоль улицы. Особенно длинная пробка у старшей школы - по количеству учеников она самая многочисленная.
Рассказ об Американских школах.
Но вот, мы все-таки подъехали к дверям школы и можем войти. Если вы опаздываете, то отмечаетесь в компьютере как опоздавший и берете специальный билет, без которого вас не пустят на занятия. Теперь вы можете идти на урок… или нет? Сначала вы должны пойти к данному вам ящику и оставить рюкзак и все лишнее там. Это обязательно, иначе в класс вас могут не пустить.
Рассказ об Американских школах.
В большинстве штатов, включая и Северную Каролину, школы не используют учебники, на уроке вам нужны только: тетрадь (обычно в линейку, в клетку не используют даже на алгебре), карандаш (ручками почти никто не пишет) и зачастую телефон (большинство ходит с айфонами, телефоны других моделей встречаются редко).
Рассказ об Американских школах.
Итак, начался урок. Вы встаете и ждете, пока остальные дадут ежедневную клятву флагу США (текст можно найти на просторах интернета). Дисциплина в классах отсутствует, потому первые несколько минут урока уйдут на создание тишины. Стоит заметить, что уроки длятся по часу. Затем вам выдают листки с заданиями. Подобные листки будут вам заменять тетрадь и учебник на протяжении большинства уроков. В связи с этим, одно из правил - это обязательное использование папок на кольцах для хранения этих листков. На многих уроках будет необходимо использование телефона как для поиска информации, так и для отправления ответов на тесты. Нередко будут давать задания на работу в команде.

Но вот урок заканчивается и звенит звонок. Американцы тут же вскакивают с мест и рвутся к выходу, расталкивая друг друга, даже если учителя еще говорят. Все это действо сопровождается шумом и криками рвущихся к выходу.

На этом пока все, вероятно будет продолжение этого поста, ибо материала хватает. Буду признателен за конструктивную критику.
3405

Родители потребовали от директора школы вернуть детям выигранные ими подарки

Развернуть
Родители школьников из южно-сахалинской школы №21 обратились к директору Александру Павлову с требованием вернуть призы, которые дети выиграли на всероссийском конкурсе «Зелёная Россия». По их словам, руководитель учебного заведения наградил участников хора «Дети XXI века» грамотами, но отказался отдавать квадрокоптер, статуэтку и настольную игру, сообщает «Сахалин. Инфо».
По словам родителей учеников, организаторы конкурса передали призы представителю департамента образования Южно-Сахалинска в Москве. Затем он отдал их директору, однако тот наградил детей только грамотами.
По словам родителей, квадрокоптер «дети больше не увидят», потому что Павлов «поставил его на баланс школы». Они отметили, что директор не давал детям ключ от актового зала для репетиций и не помогал с транспортом для поездок на выступления.

Павлов рассказал, что квадрокоптер находится в кабинете информатики и «как любая материальная ценность ставится на баланс школы», поэтому «руководитель школы будет пользоваться ей по необходимости».

В представительстве отметили, что у них нет информации о том, передали ли призы в учебное заведение или лично директору школы.

инфа: https://tjournal.ru/41864-v-uzhno-sahalinske-roditeli-potreb...
5092

Заявление

Развернуть
Работаю классным руководителем в 6 классе.Недавно одна из родительниц хотела написать заявление на меня в полицию из-за того,что ее чадо оставило где-то в школе дорогущую новую кофту без присмотра, а её украли...
4818

Яшка вскрылся

Развернуть
Яшка вскрылся
4471

Мастер поздравлений

Развернуть
В младшей школе все гендерные праздники проходили по одному сценарию: мальчиков или девочек под любым предлогом выманивали из класса и пускали только когда подарочки уже были расставлены на партах.

Вернувшись в тот раз, я обнаружила на столе открытку и маленький флакон туалетной воды "Ландыш". После пожеланий, сказанных учительницей Вова подошел к группе девочек в коридоре.

- Понравилось? - кивнул он на подарочный набор. - Это я выбирал. Открытки с мимозами. Чтоб приятно. И духи. Чтоб вы не воняли.
4228

Мама говорит что я особенный

Развернуть
Мама говорит что я особенный
-Напиши число меньше сорока
-20
-Почему ты решил, что твое число меньше 40?
-Потому, что я умный.
303

Северск. Школа

Развернуть
Северск. Школа
А теперь с другого ракурса
Северск. Школа