жизнь

В течение жизни Хемингуэй перенёс огромное количество болезней и травм, включая сибирскую язву, малярию, амёбную дизентерию, пневмонию, рак кожи, гепатит, диабет... А ещё он пережил разрыв внутренних органов (почки, селезёнки, печени), перелом позвонка, трещину черепа.

Во время путешествия по Африке в 1954-м Хемингуэй дважды выжил при крушении самолётов. Это был экскурсионный полёт на арендованном самолёте (достопримечательности Бельгийского Конго), рождественский подарок четвёртой жены. При подлёте к водопаду Мерчисона (одно из красивейших мест на Земле), самолёт задел заброшенный электрический столб и рухнул вниз. Хемингуэй получил травму головы, жена сломала два ребра.

На следующий день, пытаясь добраться до больницы, писатель и его супруга поднялись на борт другого самолёта, который... взорвался при взлёте. Хэмингуэй получил тяжёлые ожоги и жуткое сотрясение мозга и был так плох, что журналисты распространили новость о его гибели. Но он выжил и выздоровел.

У писатель было три страсти - писательство, выпивка и рыбалка.

Собираясь порыбачить, он часто брал с собой пулемёт, из которого расстреливал акул. Охотился он не только на рыбу, с лета 1942-го и до конца 1943-го на своей деревянной рыбацкой шхуне он патрулировал воды северного берега Кубы. На шхуне было установлено специальное оборудование, которое помогало писателю вычислять нацистские подводные лодки. В его распоряжении имелись ручные гранаты.

Эрнест часто женился и после каждого развода посвящал оставленной жене книгу. Роман "И восходит солнце" он посвятил первой жене, Элизабет Хэдли Ричардсон.

Роман "Смерть после полудня" - второй супруге, Паулине Пфайфер.

"По ком звонит колокол" - третьей жене, Марте Геллхорн.

А четвёртой ( и последней), Мэри Уэлш, - роман "За рекой, в тени деревьев".

В своём доме на острове Ки-Уэст во Флориде, писатель установил писсуар, который забрал из местного бара Sloppy Joe во время ремонта и превратил его в фонтан. Аргументировал свой поступок тем, что спустил в этом баре столько денег, что уж этот-то предмет точно уже может считать своим!

Большинство своих произведений Хемингуэй написал в спальне, но вовсе не за письменным столом, для творчества он использовал книжный шкаф, на который водрузил печатную машинку. В "хороший" день он мог исписать семь карандашей, стоя в одной позе и не двигаясь, лишь перемещая вес тела с одной ноги на другую. Любимым напитком Эрнеста был мартини, на втором месте - шампанское.

Кстати, Хемингуэй с детства занимался боксом и мог стать успешным боксёром - любителем. Его собутыльник, писатель Джеймс Джойс, частенько провоцировал в барах завсегдатаев и, будучи сам физически слаб, кричал:"Расправься с ним, Хемингуэй!"

Хемингуэй отлично ладил с животными. На кубинской ферме у него было 52 кошки, 16 собак, пара сотен голубей и три коровы. К котам у писателя была особенная любовь. После смерти Эрнеста, его дом в Ки-Уэст стал музеем и домом для его кошек. Там и сейчас живут 50 кошек, потомков "котов Хемингуэя".

Журналистке Лилиан Росс Хемингуэй рассказал, что в штате Монтана жил с медведем, который был его другом в тот период: косолапый спал с ним рядом и пил за компанию...

В последние годы жизни у писателя развилась паранойя, он был уверен, что за ним следит ФБР. Его лечили электрошоком, в 1960-м, по совету лечащего врача, Хемингуэй прошёл 15 сеансов электрошоковой терапии. Не излечился, а потерял память и не смог больше работать. Это и стало причиной самоубийства.

После смерти Эрнеста Хемингуэя стало известно, что писатель действительно находился под наблюдением спецслужб. Как говорится:"Если у вас паранойя, это ещё не значит, что за вами не следят".

За свою жизнь Хемингуэй пережил сибирскую язву, малярию, рак кожи, пневмонию и диабет. Он выжил в двух авиакатастрофах, пережил разрыв почки, гепатит, разрыв селезенки, перелом основания черепа. Раздавленный позвонок сросся, и даже не оставил его парализованным. А в итоге, он покончил жизнь самоубийством. :(

Эрнест Хемингуэй родился в семье врача и домохозяйки в привилегированном пригороде Чикаго. Он рос упрямым мальчишкой и делал только то, что хотел. Он не стал музыкантом, как хотела его мать, и не поступил в университет. Вместо этого сразу после школы переехал к дяде и устроился в местную газету журналистом. В первый же день Хемингуэю достался сюжет о пожаре - результатом стал отличный репортаж и прожженный костюм.

Когда началась Первая мировая война, Хемингуэй очень хотел попасть на фронт, но из-за плохого зрения его не брали в армию. Тогда юноша записался шофером-добровольцем Красного Креста - и так оказался на фронте в Италии. В первый же день пребывания в Милане Хемингуэя и других добровольцев отправили расчищать территорию взорванного завода боеприпасов. Пришлось выносить трупы – в том числе женщин и детей. Хемингуэй отличился на войне, вытащив из под огня итальянского снайпера. Сам при этом получил более двухсот ранений, из которых еще долгое время в госпитале вытаскивали осколки.

Любимым городом Хемингуэя всегда оставался Париж. Писатель впервые приехал туда со своей первой женой в 1921 году. Молодожены жили более чем скромно, если не сказать – бедно. Однако Хемингуэй очень много писал и познакомился со многими интересными людьми: писателями Скоттом Фицджеральдом, Джеймсом Джойсом, Гертрудой Стайн, поэтом Эзрой Паундом и так далее. Счастливое время, проведенное в Париже, позже воплотилось в книгу воспоминаний «Праздник, который всегда с тобой» (1964).

Эрнест Хемингуэй был популярен у женщин, но при этом не любил крутить романы на стороне. Очередное новое увлечение зачастую заканчивалось браком. Таким образом, писатель был женат четырежды. У него было трое сыновей от первых двух жен.

Во время написания своих произведений Хемингуэй чаще всего ел арахисовое масло и бутерброды с луком. Вообще же он любил вкусно поесть и умел готовить. Однажды в своей газетной колонке Хемингуэй опубликовал рецепт яблочного пирога. Сегодня в музее писателя во Флориде можно увидеть и другие его рецепты, например, гамбургера.

Существует популярная история о том, как однажды Хемингуэй поспорил, что сочинит самый трогательный рассказ всего из нескольких слов. И выиграл спор, написав: «Продаются детские ботиночки. Неношеные». Недавно сайт quoteinvestigator.com провел расследование, чтобы узнать, правда это или нет. Оказалось, что впервые эта фраза возникла в 1917 году в статье Уильяма Р. Кейна, а современный вариант фразы появился в 1991 году.

Однажды Хемингуэй украл из своего любимого бара писсуар. Писатель заявил, что «просрал» в этом баре достаточно денег, так что имеет право владеть им. Писсуар был установлен в доме Хемингуэя.

Хемингуэй принял активное участие в Гражданской войне (1936-1939) в Испании на стороне республиканцев, боровшихся с генералом Франко. Он отправился в Мадрид как журналист вместе со съемочной группой для съемок документальной ленты «Земля Испании», к которой написал сценарий. В самые тяжелые дни войны Хемингуэй не выезжал из города, осажденного фашистами. Впечатления от войны легли в основу одного из самых известных романов автора – «По ком звонит колокол» (1940).

В 1941 году Хемингуэй приобрел катер, который перегнал на Кубу. Он увлекся морской рыбалкой, а чтобы защитить свой улов от акул, установил на катер пулемет. Хемингуэй побил мировой рекорд, поймав за один день семь марлинов. Лодка использовалась и в других целях – с лета 1942 и до конца 1943 года Хемингуэй охотился на ней за немецкими подводными лодками (тут кроме пулемета ему понадобились ручные гранаты).

Хемингуэй любил охотиться и как-то устроил себе длительное сафари в Восточной Африке, впечатление от которого легли в основу книги «Зеленые холмы Африки». Среди крупных трофеев писателя - три льва, двадцать семь антилоп и буйвол.

В течение своей жизни Хемингуэй чувствовал, что его словно окружает облако несчастий. Его отец, сестра и младший брат покончили с собой. Пытались свести счеты с жизнью любовница Джейн Мейсон и парижский друг, писатель Скотт Фицджеральд. Один из первых биографов писателя выбросился из окна.

Хемингуэй был агентом КГБ - об этом стало известно благодаря офицеру КГБ, в 90-х годах получившему доступ к архивам сталинской эпохи. Писатель был завербован в 1941 году и получил агентурное имя «Арго». В течение 40-х годов Хемингуэй встречался с советскими агентами в Гаване и Лондоне и «выражал активное желание помочь». Однако в конечном итоге его польза для КГБ оказалась мала, поскольку писатель не мог предоставить никаких важных в политическом отношении сведений. Он никогда «не участвовал в практической работе». К 50-м годам агент «Арго» уже не контактировал с советскими агентами.

В последние годы своей жизни Хемингуэй был одержим растущей паранойей – писатель был убежден, что ФБР следит за ним. Особенно этот страх вырос в психиатрической клинике Майо в Родчестере, где писателя «лечили» электрошоком. Он даже позвонил своему другу из телефона в клинике и сообщил о расставленных в ней жучках. Тогда Хемингуэю никто не верил. Лишь спустя пятьдесят лет после смерти писателя, благодаря новому закону о свободе информации, можно было сделать запрос в ФБР. Тогда выяснилось, что по распоряжению Гувера за Хемингуэем действительно была установлена слежка и прослушивание. В том числе в той психиатрической клинике.

У Эрнеста Хемингуэя был любимый кот Снежок с шестью пальцами на лапах, которого ему подарил знакомый капитан корабля. Сегодня в музее Хемингуэя во Флориде живет по крайней мере пятьдесят потомков Снежка (шестипалость передалась половине из них). И по сей день многопалых кошек именуют «котами Хемингуэя».

2 июля 1961 года, через несколько дней после выписки из клиники Майо, Хемингуэй застрелился из любимого ружья, не оставив предсмертной записки. Модель этой двустволки марки Vincenzo Bernardelli теперь носит название "Hemingway".

Чистая правда:)

"Писатель – невероятно чувствительное существо. Это можно заметить, если вовремя не заплатить ему гонорар".

Х. Норениус, американский издатель

P.S. На фото — Эрнест Хемингуэй перед боксерским матчем

С портретами не очень дружу, но решил попробовать, уж очень нравятся произведения)

Сам комментарий

У меня в начальных классах была учительница математики. Сколько себя помню на тот момент, я постоянно чувствовал от нее безразличие и слышал фразы в свою сторону насчёт того что ничего не могу понять. Оставался на продленке чтобы делать домашку, подходил с ответом, но в итоге меня посылали обратно за парту со словами: -Ответ неверный (И кучу дополнительных "мотивирующих" унижений).  Ничего не объясняла, называла меня бабкой-гадалкой.

В итоге все дети играли, а я сидел до конца продленки уткнувшись в учебник, делал вид что пытаюсь понять материал. Потом уже сам забил, как-то выкручивался списыванием, сидел не на первых рядах, ближе к задним. Так мимо меня пролетели и дроби, а затем и десятичные мимо. Деление, умножение, про остальное вообще молчу. Чуть позже сменилось много учителей, но основы были потеряны и никто не стал со мной нянчится, да и сам, если честно, уже не горел желанием.

Гораздо позже, к 10-у классу в мой бренный мир математики мир пришел он: -Человек с большой буквы, настоящий Учитель. Первый урок по алгебре. Я как и всегда не надеялся получить что-то в свою голову, но ради интереса к новому преподавателю решил послушать.

Что? Как это может быть? Я удивился тому как же легко он объяснял формулы, с какой последовательностью и четкостью он выводил цифры: -С полным объяснением, ссылаясь на предыдущие темы которые также вкратце но доходчиво объяснял ни разу не взглянув или прочитав что-то с учебника. Мне открылись глаза и разум: -Я наконец-то смог понять суть темы. Да, я плохо считал, я практически не умел складывать и использовать алгоритмы вычислений нестандартных чисел и уравнений, но если ты понимаешь тему, то в данном случае тебе не так сильно нужны были эти наработанные навыки, посчитать ты сможешь хоть как-нибудь. Сам факт того что ты знаешь формулу, как она выводится, это уже даёт тебе маленькую возможность решить задачу. После прослушивания материала мы лишь тогда открыли учебник чтобы порешать задачи у доски и получить отметки. В конце урока нам дали домашнее задание. Придя домой,  к моему удивлению, полученный материал так и сидел у меня в голове, будто я знал его всю свою жизнь. Мне не нужно было читать учебник, я просто сел и начал решать задачи.

Следующий день. Нас ждала проверочная 5-и минутная работа по предыдущему уроку. Я впервые самостоятельно смог решить пару задач. Боже, как я ликовал в душе. Я полюбил учителя и с огромным удовольствием ходил на его уроки. Я впервые не стеснялся задавать вопросы, иногда они были очень глупыми и абсурдными, в классе кто-то смеялся, кто-то возмущался, но только не учитель, он объяснял всё от и до. Нет, я не стал отличником, я все также получал средние отметки, но к ним добавились ещё четверки, а иногда даже  пятерки и все это благодаря преподавателю.

Конец 10-го класса. В то время предлагали сдавать базовую математику чтобы в 11 классе можно было спокойно подготовиться к профильной или вообще не сдавать её, посвятив время другим предметам. Не смотря на понимание новых материалов, никто мне не вернет знаний по азам математики, но моя мать обратилась за помощью к моему учителю и он согласился со мной поработать.

Оставалось буквально 2-3 месяца до экзамена. Я - случай один из безнадёжных, но видимо не для него. За эти пару месяцев он внёс в мою скудную головушку все те 9 лет математики которые я благополучно профукал. Как же лёгко он подает материал, слушал его как песню. Я практически ничего не зубрил, все было в моей голове. Дав мне достаточно знаний, я с успехом сдаю базовую математику на твердую четверку. Даже больше скажу: -Мне не хватило ровно одного балла до пятерки. Обидно? Нет, для меня это был успех. А уже в 11 классе я решил постигнуть профильную математику, пересёк минимальный порог что лично для меня было величайшей победой. В настоящем мне очень пригодились полученные знания,  хотя бы  потому что мышление стало работать совсем в другом, более правильном для меня направлении.

Коротков Виталий Евгеньевич, Вы мой герой! Спасибо Вам за Ваше терпение. Хочу пожелать Вам долгих лет жизни и процветания. Не болейте!

Володарский объявил строптивым сотрудникам «расчёт в три дня» 

В столичной лингвистической школе всё сильнее разгорается трудовой конфликт, вызванный снижением зарплат учителям. Интересно, что одним из его главных действующих лиц оказался Амет Володарский, учредитель Института иностранных языков. Этот человек также представляется «омбудсменом в сфере образования», и он же играет активную роль в травле учителей, требующих выплаты заработанных денег.

Конфликт начался после того, как администрация школы в одностороннем порядке объявила сотрудникам о снижении зарплат  в связи с «кризисом». При этом не было представлено никаких рациональных оснований этого шага; нагрузка на преподавателей и ассистентов не уменьшилась, количество учеников не снизилось, объём работы остался прежним. Некоторые сотрудники возмутились происходящим и потребовали выплатить им зарплату в полном объёме. Это требование облегчалось тем, что в трудовых договорах была зафиксирована обязанность работодателя выплачивать премиальную часть при добросовестном выполнении работниками своих обязанностей.

Администрация школы решила «разобраться» со строптивыми сотрудниками традиционным для российских капиталистов способом — окриками, угрозами, травлей. Преподаватели поделились с нашей редакцией фрагментами соответствующей переписки. Из неё видно, что чиновники не утруждали себя соблюдением закона и часто демонстрировали собственную юридическую неграмотность. В частности, они пытались объявить трудовые договора «фиктивными» и под этим предлогом требовали от сотрудников заключения новых договоров. Также одному из сотрудников администрация прислала по электронной почте «приказ об отстранении от работы», никем не подписанный и не заверенный.

Накал страстей достиг своего апофеоза, когда в «диалог» вступил Амет Александрович Володарский, учредитель Института иностранных языков, который, в свою очередь, является учредителем лингвистической школы . Этот человек часто даёт комментарии крупным информационным агентствам  и телеканалам; согласно данным из публичных источников он является председателем одной из комиссий при Президиуме РАН, а также омбудсменом в сфере образования при президентском уполномоченном по защите прав предпринимателей.

Амет Володарский грозит учителям

Что же услышали сотрудники школы от г-на Володарского? Требование «покинуть школу» и обещание рассчитать непокорных сотрудников в течение трёх дней. Так высказался человек , который на публику рассуждает о правах учителей и их трудной работе.

Несмотря на психологическое давление и истерические выпады руководства школы, сотрудники намерены продолжать борьбу за свои права. С их слов стало известно, что уже направлено соответствующее заявление на имя одного из депутатов Московской городской Думы, который дал согласие заняться этим конфликтом. Одновременно с этим были направлены индивидуальные заявления в прокуратуру и трудовую инспекцию. Также ширится информационное освещение конфликта; к делу подключились родители школьников, шокированные действиями администрации.

РОТ ФРОНТ оказывает и впредь будет оказывать безусловную поддержку трудящимся, которые встали на путь борьбы за свои права.

Upd. По просьбам читателей публикуем копию обращения к депутату Московской городской Думы Елене Янчук.

подходит к концу вторая неделя карантина в гордом одиночестве. чувствую, как начинает от тоски ехать крыша.

кот по-прежнему не признаёт во мне вторую хозяйку, смотрит презрительно. просыпаюсь каждое утро стабильно в 6:00 от мерзкого "мявк", мол, чего слюни в подушку пускаешь, жрать пора. квартира убрана, саморазвиваться не хочется, от всяких продуктивных блогеров тошнит.

от тоски заняла себя развлечением детей — наделала настольных игр на повторение базовой грамматики и лексики. не обязаловка, так, если захотят. разослала ученикам, кто-то из родителей охотно занимаются, благодарят. а у кого-то из-за моих игр раскол в семье. написала мне одна ученица (пунктуация и орфография не сохранены):

«strongasfuck, можно мы будем играть в эту игру в школе? она мне очень нравится, но папа злится, что не может победить. он больше не хочет со мной играть».

Моя первая учительница Лидия Ивановна была заслуженным педагогом республики.

Первоклашкам не очень свойственно со скепсисом и критикой рассматривать действия наставника. Она была как бог. Её положено было уважать и слушаться.

Запомнилась она мне двумя жирными мазками:

1. Она отучила меня писать левой рукой (линейкой по рукам отучила) - в педагогических методиках тогда ничего про вред переучивания не писали, а Лидия Ивановна подошла к этой непростой задаче (кроме меня в классе было ещё два левши) как к своему личному Рубикону. В итоге двоих переучила, одного нет - за того мама вступилась, после чего Лидия Ивановна сняла с себя все обязательства по обучению его письму и парень до десятого класса писал медленнее всех.

2. Она была из старой гвардии, дитя послевоенных лет, и она НЕНАВИДЕЛА ФАШИЗМ. Не так, как здоровые психически люди его ненавидят, а как-то исступлённо, первично. То есть из всех начал как то любить родину, уважать родителей, быть прилежными в учёбе, быть честным и порядочным, мы в первую очередь вынесли эту ненависть к фашизму. Как словно война была вчера или даже идёт до сих пор. Тем ярче для нас была ситуация, когда на совете класса подняли вопрос по поведению одноклассника-сорванца (не хулиган-отморозок, а просто баламут) и Лидия Ивановна при всех назвала его фашистом. Немудрено, что парень затаил, обрёл пару комплексов и "ровным" не стал больше никогда.

Такие вот воспоминания.

Мне невероятно повезло с моей первой школьной учительницей. С лица этой прекрасной женщины, ни на минуту, не сходила улыбка.

До сих пор помню её реакцию в те моменты, когда мы, первоклашки, устраивали дикий галдёж. Она заходила в кабинет и... нет, не ругалась и не призывала к прядку. Она лучезарно улыбалась, складывала ручки на груди и говорила свою фирменную фразу: "Ой, какие же вы молодцы!"

Эффект был мгновенный. Мы сразу замолкали, рассаживались по местам и улыбались. Ведь всем хотелось быть молодцами ))

Дорогая Светлана Анатольевна, счастья вам и здоровья!

Очень запомнился мне один ученик... Перед знакомством его мама сразу мне объявила, что ему воли не давать, держать в ежовых рукавицах, быть с ним строгой, взыскательной, грозной, жёсткой, неумолимой и придирчивой...так бы хотела она сформулировать свой райдер, но хватило только на 'Федю не хвалить, поблажек не делать, он сразу обленится'. Коротко и ясно.

⠀

Что Федя не балбес, я поняла за секунду до того, как осознала, что делать мои 200 примеров в неделю он не будет, и никто в мире его не заставит, он уже это твердо для себя решил.

⠀

И так как основным наказом было - Федю не хвалить, первым делом я начала восхищаться тем, как он красиво пишет, хотя

каракули несусветные, а когда узнала, что таблицу умножения знает в 6ом классе, сразу принялась ему рассказывать про 11классников, которые не умеют в столбец делить. Когда я уходила, наверное, Федя думал не сумасшедшая ли я часом. На втором занятии я сказала, что если он хочет пить чай во время математики - было бы замечательно, потому что чай сладкий и его и без того смышлёная голова будет работать в тысячу раз лучше.

⠀

На пятое занятие Федя пришел в чудесном настроении и с полностью выполненными моими 200 примерами на неделю, начал шуршать в портфеле, пока не вытащил оттуда всё, что пожелал - бутылку недопитого спрайта, откушенный Сникерс и невскрытую пачку какой-то цветной гадости.

⠀

Начали с проверки признаков делимости, я спрашивала правила и называла числа, он отвечал с набитым ртом правильно, уверенно и очень бодро.

⠀

Когда он уходил, я поняла две вещи: первая - в очередной раз сработала взятка добрым словом; вторая - если он придет в таком натсроении домой, беды не миновать.

⠀

Мама его сказала, что дома за уроками он ел шоколад, а когда ругали - огрызался и говорил, что учительница ему разрешала.

⠀

Больше мы не виделись.

Видеоурок по теме "Решение задач с помощью уравнений". Разбираются задачи на движение. Приводятся формулы для нахождения общей скорости. Для удобства прикрепляю сразу скрин решения задач.

Родительница одного нашего одноклассника моего сына выдала в чат класса:

- Уважаемая Лидия Петровна, не надо устраивать мне переэкзаменовку, я вам тогда не смогла сдать, и теперь, через сына сдать не смогу – вы меня знаете. Учите его сами, может быть из него сделаете человека, если из меня вам это сделать не удалось.

Подрабатываю репетитором.

Написал уже два поста на эту тему (1 и 2), это третий.

Пару лет назад был у меня девятиклассник, допустим, Миша. Миша был типичный такой пубертат с подростковыми усиками и с полным незнанием физики. Проблема для 9 класса не критическая более чем. Но выяснилось уже по ходу занятий, что основная проблема Миши вовсе не в этом.

Как это очень часто бывает (я б сказал, что всегда), незнание физики обычно сопровождается незнанием математики. Эта же проблема была и у Миши - он не знал ни сложение дробей, ни как решаются уравнения... Но и не это его основная проблема.

Поставленная мне задача от его мамы заключалась в следующем - объяснить ребенку тему, которую в то время им давали в школе - магнитные поля. Тема элементарная, занимает 10-15 страниц в учебнике. Чисто логически - сколько раз нужно объяснить одну такую небольшую тему, чтобы она запомнилась, стала понятной или хотя бы просто оставила хоть какой-то отпечаток в памяти? Я объяснил 7 раз в течение, собственно, 7 занятий. Просто каждый раз заново. С примерами, с опытами, с фильмами. Я перепробовал все, но Миша не запомнил ничего. Или сделал вид, что не запомнил. Он не решал дома задачи, не читал учебник.

Маму я уведомил о странном восприятии ее сына уже после второго раза - она сказала, что нужно попробовать еще. Все 7 объяснений были запрошены ею. Дальше я уже не вытерпел.

-Почему Миша не читает учебник даже, если он ничего не запоминает на занятии? Знания нужно закреплять.
-Не знаю, не хочет. Давайте он у вас будет его читать?
-...

Следующее занятие после этого разговора было очень странным. Все занятие Миша читал учебник. Ничего не запомнил, конечно же. После я понял, что эту дурь пора заканчивать, и больше мы с ним не занимались.

Лично меня Миша удивил так сильно, потому что и до, и после него, я не видел больше настолько немотивированного ученика с такой мощной поддержкой родителей. "Не хочет - пусть не делает" - вот и весь ответ его мамы. На всех занятиях Миша мыслями даже не присутствовал в комнате - он смотрел в окно, в потолок, сквозь меня. Интересный случай, короче говоря.

А вспомнил я все это потому, что прошло два года, наступил 11 класс, ЕГЭ. И тут выяснилось, что Миша должен что-то знать и чего-то хотеть. Но чуда не случилось - Миша каким-то образом закончил школу, сдал ЕГЭ и не смог никуда поступить. Сейчас он был бы на первом курсе института, но Миша едва смог преодолеть порог. Поэтому его мама (да, не он сам, мама) стала вновь искать репетитора для сына, чтобы он пересдал ЕГЭ и таки поступил куда-нибудь (я не знаю, почему он не армии, к слову). Но даже если он сможет поступить - сможет ли он преодолеть хотя бы первую сессию?..

И подобных ребят я встречаю все чаще (правда, Миша остается пока на первом месте). Им ничего не нужно, они занимаются, только чтоб от них отстали. Родители в обучении никак не помогают. Не хочет - пусть не делает! Иногда после этого ребенок действительно находит то, что ему интересно и все хорошо. Но я сказал бы, что это происходит довольно редко. Поэтому я сейчас и наблюдаю всех этих Миш, Саш, Никит и прочих ребят, которые маятся по жизни и не могут никак найти, чем же им заняться, ибо в свое время им никто не помог найти вектор развития.

Собственно, когда я говорю про помощь и мотивацию ребенка, я не имею ввиду, что ему нужно нанять 10 репетиторов и вкладывать всю свою зарплату в образование. Дело не в количестве, а в качестве! Десять учителей не помогут, если идет в ход "Не хочет - пусть не делает!" Хватит и одного студента за 300р/час, чтобы подтянуть математику, но для этого ребенка нужно мотивировать что-то делать, чтобы он понимал, зачем все эти напряги. А если никому ничего не нужно - зачем напрягаться-то?

У меня появился сейчас такой ученик, который уже пятый раз идет на первый курс - каждый раз слетает в сессию. Но о нем расскажу когда-нибудь завтра. На сегодня все.

Доброго времени суток! Начала записывать подробное объяснение материала, который проходят в 4 четверти в школе по математике. Надеюсь, кому-нибудь да пригодятся. На данный момент есть уроки для 5-6 классов на канале http://www.youtube.com/c/DaMath по следующим темам:
Распределительное свойство умножения

Как решать уравнения в 5-6 классах
Умножение и деление десятичных дробей
Среднее арифметическое. Средняя скорость
Проценты
Задачи на составление уравнений.
Приведу примеры последних видеоуроков по "провальным темам" (Среднее арифметическое, Проценты, Задачи на составление уравнений)

Вспомнила похожую историю из своего репетиторского опыта (преподаю английский).

Пригласили меня к девочке-девятикласснице с просьбой подтянуть оценки в школе и помогать с домашним заданием, "а то ей трудно". Занятия раз в неделю.

Неделя 1. Прихожу на первое занятие, мама провожает меня в комнату ученицы и заискивающе блеет что-то вроде "Машенька, занимайся хорошо!" Великовозрастная Машенька фыркает и раздражённо отвечает "Ладно-ладно, иди уже". Начинаю подозревать, что легко не будет. Не ошиблась - следующие десять минут проясняют, что английский Маша знает где-то на уровне второго класса. Самая неприятная для репетитора ситуация - родители просят "подтянуть оценки", а тут по-хорошему нужен не один год плотной работы, чтобы ребёнок текущий материал в школе начал понимать. Ну ладно, начинаем разбираться с заданиями. Под мои постоянные понукания Маша вяло пытается вникнуть в процесс. Напрягаться она явно не привыкла. Объясняю-разъясняю, прошу к следующей неделе выучить разобранные правила, даю домашнее задание.

Неделя 2. Естественно, ничего не выучено. Предупреждаю, что если такое повторится - занятия продолжать не будем. Маша насупленно молчит.

Неделя 3. Машина мама сообщает, что занятия не будет, Маша заболела. Ну ок, бывает. Ноябрь на дворе всё-таки.

Неделя 4. Звоню маме - Маша выздоровела? Ой, знаете, выздоровела, но у неё ещё остался небольшой насморк.. Давайте на этой неделе тоже отменим.

Небольшой насморк. В девятом классе. Делает совершенно невозможным часовое занятие английским языком. Ннну ладно.

Неделя 5. Звонит мама Маши. Да, насморк прошёл. Но занятия давайте продолжим через месяц.

Я -???

Мама Маши: Ну сейчас последняя неделя перед каникулами, она уже не настроена учиться. Потом неделя каникул, потом пару первых недель учёбы она тоже сразу учиться не сможет, ей надо вернуться в процесс, настроиться.. Вы же педагог, должны понимать.

Я, конечно, педагог и даже с дипломом, но нихрена не поняла. И от дальнейших занятий вежливо отказалась. Мама Маши крайне удивилась такому решению.

Эх, родители..

Подрабатываю репетитором.

Вчера написал пост, это вторая часть. Здесь я хочу привести пример абсолютно другой семьи - семьи девочки Маши.

Маша так же вполне себе обычная девочка. Она учится в обычной школе, не обладает какими-то чрезвычайно выдающимися способностями. Достаточно умная, хорошая и воспитанная девятиклассница. Просто приведу несколько примеров поведения ее родителей.

Вместо того, чтобы гнать Машу на фортепиано или в художку, ее родители позволили ей немножко потусить практически во всех кружках города - так Маша выбрала 4 наиболее ей интересных и ходит в них теперь с удовольствием. Там у нее и балет, и 3D-моделирование, и языковое что-то - это просто нечто.

Родители Маши достаточно быстро заметили, что школа дает недостаточно знаний, поэтому стали искать репетиторов и помогать сами - физику ей объясняет папа (причем объясняет очень хорошо и подробно, не орет за непонимание и не бросает все после первой же попытки), с математикой помогаю я. И есть еще два учителя - по английскому и французскому. Не знаю, почему именно французский, но Маше это явно нравится. Учительница английского - это уже немолодая дама, поэтому папа Маши каждое занятие... лично возит ее из дома и обратно! Мол, пожилая уже, мало ли что (а у себя дома она не принимает, как я понял).

В целом еще заметно, что родители Маши очень любят и уважают преподавателей за их вклад в жизнь и будущее их ребенка.

И вот получилась Маша - умная девочка с хорошим образованием и обширными интересами. Она и экзамены сдаст на миллион баллов, и в жизни не пропадет. Почему так не могут делать все семьи?

В целом, я знаю ответ. Многие ищут себе оправдание. Ребенок непослушный - ах, судьба-злодейка, не повезло-то нам как! Ребенок не справляется с учебой - ах, лентяище какое, не повезло нам с ним, нужно по голове настучать, чтоб лучше училось! Или еще лучше: ребенок не справляется с учебой - ах, бедный мой мальчик, сейчас в третьем классе так много задают! Иди, отдохни, я тебе пока тортик принесу!

Иногда это просто безразличие - послал бог такого ребенка, что уж поделать, будем терпеть и горестно вздыхать. Вон у Таньки из пятого подъезда сын, а ты что...

Да, дети разные. Но подход к ребенку однозначно не найти, если даже не делать попыток поиска.

На сегодня все. Третью историю (про то, как совсем-совсем не надо делать) я расскажу когда-нибудь завтра.

P.S. Периодически спрашивают мэйл - Alexjuriev3142@gmail.com

Подрабатываю репетитором.

Вновь затрону тему родителей. Это первая часть, в которой я расскажу историю о том, как делать не надо. История практически антиутопия, но, к сожалению, правдива.

Итак, на заре туманной юности мне предложили взять на обучение девочку-восьмиклассницу с характеристикой, мол, девочка сложная, плохо запоминает или что-то в этом духе. Я согласился. Так начались наши занятия с Катей.

Катя девочка... обычная. Не особо сообразительная в физмате, гуманитарий, как сейчас любят говорить. Но какое-то время с ней проблем не было никаких. Она нормально занималась, по большей части делала все домашки, однако продлилось это недолго. Через пару недель ситуация "отзеркалилась". Если раньше Катя не делала один номер, то тут она начала делать всего один номер из всего Д/З, и если раньше она на занятии понимала процентов 90, то теперь она понимала процентов 10. Так бывает, когда ребенок привыкает к обстановке и понимает, что можно начинать халявить. Поэтому я решил поговорить с ее мамой, которая каждый раз привозила и забирала Катю. И после разговора я понял, что проблемы Кати вовсе не в ней самой...

-Почему Катя не делает Д/З?

-Ой, вы знаете, у нее голова болела!

-Что, всю неделю?

-*испепеляющий взгляд, мол, экий увалень, элементарных вещей не понимает* Нет, она сегодня хотела сделать, но у нее болела голова.

Как вы понимаете, это было вовсе не один раз. У Кати болела голова, Катя впахивала на огороде за семерых, у Кати слишком много заданий из школы, Катя просто устала - это выдаваемые мне отмазы весомые причины от ее мамы.

А вот сейчас важно - Катя при этом стояла рядом, потупив глаза. То есть, она все прекрасно понимала. Просто Кате было немножко лень и тогда она шла к маме - мама же ей, видимо, разрешала все. Вместо того, чтобы настоять/смотивировать/помочь. Я видел ленивых людей с полным отсутствием мотивации - и Катя абсолютно не такая! Она просто, как любой нормальный ребенок, проверяла уровень дозволенности и поняла, что ничего не делать - можно, если придумать отмазу. Ой, то есть весомую причину. Все время их путаю.

Я уверен, что где-то в глубине души Кате было стыдно, но лень - более сильное чувство, особенно если оно подпитывается извне.

Сейчас я более-менее научился говорить мотивирующие вещи, которые могут внутренне подстегнуть лентяя и заставить работать. Тогда я этим и близко не владел, поэтому банально согласился с ситуацией, заранее предупредив маму Кати, что такое обучение неэффективно. Она согласилась заниматься так.

НО!

В какой-то момент мне мама Кати выдала строгую претензию, мол, почему у Кати двойки по геометрии. А и действительно, почему?.. Я прям не нашелся, что ответить. Ничего не учить, не делать задания (с разрешения матери!) и получать двойки - кто бы мог подумать? Невероятно! Тот случай, когда была какая-то тактика, но не помогло.

И тогда мама начинала орать на Катю, что та бестолочь и прочее, и все больше возмущаться на меня, мол, почему такие плохие результаты и что вы за человек вообще такой? Не понимая при этом, что в подобную ситуацию она с годро поднятой головой вошла сама. На этом я закрыл занавес и прекратил наши занятия, ибо больше этот бред терпеть было нельзя. У Катиной мамы были виноваты все, кроме нее самой.

Я вот тут хочу выдать очень важную и простую мораль: детьми нужно заниматься. Мотивировать, не давать лениться, где-то заставлять, где-то подбадривать. Сочетать похвалу и строгость. Для кого-то я сейчас сказал очевидную вещь. Но мы бы жили намного лучше, если бы эта мысль была очевидна для всех.

Нет, Катя не сопьется и не станет наркоманкой (на алко-наркотический факультет слишком большой конкурс, с ее уровнем знаний она туда не пройдет). Но можно с ума сойти, если задуматься, чего она в жизни лишится из-за своей лени, с которой ей мешает справиться родная мама.

А вторую часть истории расскажу когда-нибудь завтра.

Я не любитель восхвалять отдельную профессию, но для меня стало новостью в наших реалиях, что в нашей стране вообще возможно удаленное обучение в школах. Как бы мы ни ругали несовершенства нового для нас механизма, но мы имеем возможность им пользоваться. Не понимаю град возмущений на наших педагогов, я каждый день наблюдаю, как они стараются. Они, находясь в самоизоляции, как и мы, ежедневно перед нами выполняют свою работу. Я не ожидала такого креатива, такого творческого подхода. Спасибо вам, дорогие наши учителя!

на часах 22:35, оповещение из вайбера. пишет мама одного из учеников. ни здрасьте, ни до свидания, сразу к делу.

"strongasfuck, нам задали по немецкому прослушать аудио и выполнить задание. не можем найти запись, пришлите".

"но, марь степанна, я преподаю у вас английский".

сообщение прочитано, тишина минута, три, пять.

"но это же иностранный язык. какая разница?".

п. с. случай единичный, учеников своих люблю, и большинство родителей приятные адекватные люди.

UPD от модерации: в комментариях имеются многочисленные свидетельства о явной ошибке

В челябинскую редакцию "РГ" обратилась читательница из Миасса с очень необычной проблемой. Пенсионерка, в прошлом учительница математики, Ляля Зарипова все свободное время посвящает любимому предмету и пытается решить еще не решенные задачи - по ее собственному выражению, стереть белые пятна, существующие в математике с древних времен. Однако, сумев найти решение одной из таких задач, она уже более двух лет безуспешно старается привлечь к нему внимание общественности.

Вопреки вердикту

Одна из старейших математических загадок, доставшаяся человечеству от грека Архимеда, получила название задачи о трисекции угла. Великий мыслитель и один из отцов геометрии попытался разделить угол на три равные части с помощью циркуля и линейки. Однако найти решение не смог и завещал эту загадку ученикам и потомкам.

Отметим, что любой школьник сегодня легко разделит угол на две половины. Линейки и циркуля для этого вполне достаточно. Без особого труда можно разбить на три равные части прямой угол, встроив в него равносторонний треугольник. Автор этих строк справился с задачкой, потратив не более пяти минут. Однако разделить любой угол на три равные части ученые до сих пор не смогли.

Еще в 1736 году известный французский математик Пьер Ванцель, проигнорировав условия Архимеда о циркуле и линейке, попытался найти "трисекцию угла" алгебраическим путем и… потерпел фиаско. В дальнейшем решение искать просто перестали. А в 1756-м Французская академия наук вынесла официальный вердикт о том, что эту задачу решить невозможно, и исключила ее из всех учебников и справочников того времени.

С тех пор о головоломке, некогда занимавшей лучшие математические умы, забыли. Ляля Гиззатовна искала "ключ" несколько лет и, перепробовав множество путей, нашла простое и блестящее решение, к которому, судя по оставшимся в истории записям, шел сам Архимед, но довести его до конца не сумел.

По мнению учительницы, чтобы разделить угол на три равные части, нужно провести из его основания окружность, отложить за ее пределами еще один радиус на биссектрисе, делящей этот угол пополам, и получить так называемый внешний угол. Он и будет в три раза меньше заданного угла, то есть станет одной из трех секций из условия задачи.

Последние три сотни лет решение даже не искали, а все это время математика шла семимильными шагами. Возможно, стоит попробовать снова?

Более того, автор геометрического подхода уверена: откладывая на биссектрисе нужное число радиусов, угол можно разделить не только на три, но и на пять, семь и девять частей - другими словами, разделить его на любое нечетное число. А это, в свою очередь, позволит найти решение еще одной математической головоломки - вписать в окружность любой правильный многоугольник. В справочниках до сих пор утверждается, что вписать правильные многоугольники, имеющие семь и девять сторон, в окружность невозможно. Ну разве это не открытие?

Однако, прежде чем понять, что решение единственно верное, Ляле Гиззатовне нужно было найти для него теоретическое обоснование. Для этого она сформулировала и доказала три теоремы, подтверждающие правильность подхода. И только после этого поделилась с миром своим открытием.

Хождение по академиям

- Однако рассказать о нем оказалось сложнее, чем сделать, - посетовала Ляля Гиззатовна. - С января 2018 года звонила, писала, умоляя чиновников от науки об одном - выслушайте! Но наталкивалась на глухую стену непонимания. Письма нераспечатанными возвращали назад. В телефонных переговорах после слов о том, что мне удалось найти трисекцию угла, обещали перезвонить и не перезванивали. Вероятно, принимали за сумасшедшую. Ведь во всех учебниках написано, что решения у этой задачи нет…

Сначала учительница обратилась в Минобрнауки РФ, однако оттуда ее перенаправили в Российскую академию наук. В РАН сослались на реорганизацию и попросили написать в математический институт имени В.А. Стеклова, где объяснили, что занимаются высшей математикой, а вопросы, касающиеся элементарной математики, - компетенция специально созданного института по работе с научными открытиями.

- Директор этого учреждения, услышав голос "очередного изобретателя вечного двигателя", посоветовал получше изучить геометрию, в которой черным по белому записано, что задача о трисекции угла не имеет решения. А когда я начала его убеждать, посоветовал сначала опубликовать работу в каком-нибудь научном издании, а уж потом отнимать время у академиков, - вспоминает этот разговор учительница.

Дальше была переписка с Казанским и Новосибирским отделениями РАН, откуда Ляля Гиззатовна получила выдержку из Википедии. В итоге письмо учительницы вернулось обратно в Минобрнауки РФ, и круг замкнулся…

Эксперимент

Чтобы помочь Ляле Гиззатовне донести свои мысли до широкой общественности, предлагаем ей прямо в редакции вооружиться циркулем и линейкой. Снимаем на видео, как она делит угол на три равные части, а затем договариваемся о встрече с известным челябинским ученым, академиком РАН Сергеем Матвеевым и его коллегами-математиками из Челябинского госуниверситета.

Сначала предложение посмотреть видео с решением задачи о трисекции угла встречает тот же отпор, с которым в течение двух лет сталкивалась педагог.

- Этой проблемой занималось не одно поколение математиков, - возмущается Сергей Матвеев. - Какое бы решение ни предложили, оно однозначно неверное. Иначе это действительно сенсация, и с ней можно претендовать на Нобелевскую премию.

- Но ведь, если верить истории, последние три сотни лет решение даже не искали, а все это время математика шла семимильными шагами, - пытаемся привести аргумент Ляли Гиззатовны.

- Возможно, стоит попробовать снова? Ведь в XVIII веке могли и ошибаться?

- Мир остался прежним, как и его законы, - отметает довод доцент кафедры математики Филипп Кораблев. - Если вы бросите камень, он на Марс не улетит. Мы, конечно, можем посмотреть видео и, возможно, даже не обнаружим в этом решении ошибку, но она там обязательно есть. Мы бы посоветовали учительнице поискать ее самой!

Вот как! И это экспертное мнение? Проявив немалую настойчивость, нам все-таки удается уговорить математиков потратить пять-семь минут на видео. Несмотря на высказанное недоверие, происходящее на экране вызывает у них неподдельный интерес.

Сотрудники кафедры поэтапно перематывают ролик и ищут "вкравшуюся" ошибку, обмениваясь оживленными репликами: "Если решение строится на том, что это ромб, то оно неверно, поскольку две его вершины находятся на окружности", "А действительно ли эти хорды проходят через центр окружности? Видите, как дрогнула рука, когда она их чертила?".

И, хотя явной ошибки, подрывающей все математические устои, как и предупреждал Филипп Кораблев, с ходу найти не удается, они остаются при своем мнении: решение не может быть правильным, потому что доказано обратное! Именно эту мысль и попросил как можно деликатнее донести до Ляли Гиззатовны Сергей Матвеев. А потом добавил:

- А вообще… Было интересно…

Отложите гаджеты

Рассказывая о невозможности решить задачу Архимеда, доцент Кораблев вспомнил, как в школе ее предложила учительница математики - видимо, просто устала от класса:

- Мы пол-урока ломали головы и выдвигали свои версии, конечно, изначально неверные. И только после узнали, что она просто пошутила и водила нас за нос.

Но ведь как минимум один человек из этого класса все-таки стал математиком, разве не так?

Сегодня увлечь детей настолько, чтобы они хотя бы на пять минут отложили в сторону любимые гаджеты, - задачка не из простых. И не всякая школа способна ее решить. Интерес к естественным наукам, физике и математике, царивший в эру завоевания космоса, сильно упал. И пробудить его могли бы подвижники-учителя, такие как Архимед, преподаватель математики доцента Кораблева или скромная пенсионерка из Миасса Ляля Зарипова.

Энергии и увлеченности этого человека можно позавидовать. В 86 лет Ляля Гиззатовна продолжает увлекать любимым предметом окружающих. Наверное, поэтому к ней по-прежнему обращаются с просьбой подтянуть детей по математике. Ведь после ее уроков ученик начинает стараться понять, а не зазубрить, решить, а не списать из Интернета…

P. S.

Возможно, Ляля Гиззатовна и правда достойна Нобелевской премии? "РГ" обращается ко всем, кто силен в математике и геометрии: давайте найдем ошибку в решении, предложенном учительницей. А может, никакой ошибки нет? Решив задачу о трисекции угла, Ляля Гиззатовна пытается разгадать загадку простых натуральных чисел…

Источник: https://rg.ru/2020/04/29/reg-urfo/byvshaia-uchitelnica-matem...

Подрабатываю репетитором.

Не далее как вчера писал про Невского из мира образования - сайт решеду.ру. Сегодня решил залезть на него еще разок, чтобы посмотреть побольше заданий и теорию. Ииии... сайт даже не открывается. Он банально лег на обе лопатки. И это легко объяснить. Просто кто ж мог знать, что на государственный образовательный сайт будут заходить ученики и учителя? Это ж так удивительно - ученики на сайте для учебы. Невероятно!

Я все понимаю, откуда у государства силы и средства на дополнительную мощность для сайта? Кризис, все понятно, вопросов нет. Можно еще упростить сам сайт - убрать кучу скриптов и картинок, но сами подумайте, некрасиво ж получится!

Вы знаете, меня это особенно сильно раздражает по той причине, что пока наше государство на наши налоги делает такую шляпу, как решеду.ру, есть сайты, которые делаются в разы лучше! Я говорю, например, про этот сайт. Не сочтите за рекламу, просто этот сайт самый показательный в этом смысле.

Очень простой сайт, без излишеств и графики. Эти товарищи еще и создали очень удобный сервис для учителей, а когда началась вся эта ерунда с удаленкой и сайт начал падать - в сжатые сроки смогли увеличить мощность. Респект и уважуха, думаю, многие учителя со мной согласятся.

И при этом, несмотря на то, что за 4 года и кучу денег сайт решеду.ру так и не был нормально сделан, не была нормально написана теория, не были созданы адекватные задания(в заданиях по математике иногда дают кроссворд(!) по терминам, смех один) чиновники все равно, блин, допускают подобные высказывания!

На ТВ нужно обязательно похвалиться, как иначе-то? Обращу внимание - два года назад, есть уже утверждение, что портал сделан.

Вот еще разбор с похвалами. Но сейчас мы имеет то, что имеем.

Нет, я честно просто в шоке. Не ожидал, что можно упасть настолько глубоко.

Впрочем, ничего нового. То же самое происходит с фильмами, что ярко освещает Бэдкомедиан. Примерно такая же ситуация с Чистоменом, когда обязанности государства получаются сваленными на энтузиаста. А это означает одно - образование будет становиться только хуже, хотя хуже уже и некогда... И выход один - брать образование в свои руки, что часть родителей уже и начала делать.

Морали нет. Учите детей сами. Могу помочь учебниками или советом - Alexjuriev3142@gmail.com

Подрабатываю репетитором.

Сегодня даже не история, а мини-обзор сайта, о котором я узнал благодаря ученице, допустим, Маше.

В общем и целом, Маша обычная ученица самой обычной школы, поэтому она, как и большинство учеников страны, вынуждена сейчас учиться удаленно.

Собсна, знакомьтесь - образовательный филиал ада сайт для учебы. Сайт красивый, в каждом углу сайта выкрики в цифрах, картинках и цитатах, какие молодцы создатели, как повезло ученикам и как довольны родители. Однако, немного смущают отзывы. Есть немножко плохих, но это ничего страшного, видимо. Одобрено профессионалами ведь, они лучше знают. Или лучшее.

Просто приведу два примера работы с этим самым сайтом от девочки Маши.

1) Выслали задание, прикладываю две картинки. 1 картинка - выполнение и результат, 2 картинка - правильный ответ (прошу прощения за фото экрана и заваленный горизонт, фото не мои).

Видите разницу? И я нет. А она есть...
Чисто эстетически можно заметить, что снизу все строки объединились в ячейку, а в решении - нет, поэтому шайтан-машина не засчитывает такой ответ. Вопрос: на кой черт делать всю эту эстетику, если она не работает? Итак, первая двойка.

2) Выслали им задание, а Маша не сделала. Вновь двойка. Маша, а почему ты не сделала задание? А все просто - ей оно просто не пришло! Такой вот мистический сайт - задание входит и не выходит. Итого: две двойки из двух.

Это все было бы пофигу, если б оценки не были реальными.

Я, есессна, полез на этот сайт посмотреть, так ли страшна кисонька, как ее на заборе рисуют.

1) Пожалуйста, вот задание.

*Китаец с маленькой бумажкой.jpg*

Так, вопрос решаем, можно приблизить лупой. Но зачем делать так?..

2) 

В общем-то, все числа являются решениями уравнения, которого нет. Или ни одно число. Не знаю, думаю пока.

3)

Математика, 9 класс. Нужно вставить слово "замена". Ну, допустим...

В общем, это я посмотрел один раздел и провел на сайте 10 минут. Вопросы довольно странные, но даже если не судить о содержании, то неожиданный мелкий шрифт или не ставящиеся блоки несколько выбивают. Еще сайт долго прогружается из-за огромного количества наполнения. Боюсь даже представить его состояние в пик учебного дня.

И это, на секундочку, ресурс от государства! Доколе?..

P.S. Есть информация, что на создание сайта было выделено 1.7 млрд рублей - источник.

Я учитель английского языка и часто сталкиваюсь с родителями, которые готовы мир положить к ногам ребенка, оплатить любых репетиторов, но все это тщетно, ибо дитятко абсолютно не хочет учиться. Сначала расскажу почему так происходит (не претендую на истину, это просто мое проф мнение), а потом расскажу как мы с этим работаем на занятиях.

При найме/подборе преподавателя происходит диалог, в котором родитель рассказывает каков его ребенок и зачем им нужен репетитор. Если родитель говорит, что ребенок не обучаем, не слушается, ничего не хочет и так далее тому подобное (список может быть почти бесконечный) это ничего не имеет общего с самим ребенком. Поэтому такое описание (негативное) можно пропустить. Если ребенок не занимается под присмотром родителя, это не значит, что он не хочет учиться. Что это может значить? Возможно, ребенку сложно из-за страха не оправдать надежд, страха ошибок, страха показаться глупым. Возможно, родитель/учитель в школе/значимый родственник, сам того не замечая, критикует, дает оценку каждому действию. Очень может быть, что на ошибках делается акцент, а успехи воспринимаются как должное, типа так и должно быть. Все это постепенно приводит к демотивации. Ребенок уже открыто бастует против такого психологического насилия. Родители не всегда ключевые ребята в этом процессе.

Как с этим работать? Когда родитель описывает, что ребенок "трудный", это значит, что ребенок, скорее всего, не слушается родителя, не делает так, как родитель хочет. Но решать семейные проблемы или помогать их решать - не задача учителя. Свою задачу я вижу в том, чтобы среда обучению английскому была изначально для ребенка безопасной средой. Я не критикую, не вставляю свои пять копеек в каждое слово ученика. На первых занятиях вообще считаю плохой идеей корректировать каждую ошибку. Лучше начать с самых грубых вещей и только рассказывать, как бы отвлеченно от ошибки. Стоит показать, что делать ошибки это нормально, говорить об этом, говорить что хочется, а что не хочется и почему. Находить вариант взаимодействия, общаться, а не работать с позиции "я начальник - ты дурак". Для меня любой ученик одаренный, потому что так и есть. Я делюсь своей любовью к языку, ученик делает успехи, я показываю ученику, какие успехи он делает и почему. Мне нравится концепция учитель=гид в волшебный сад английского волшебства. Мы отправляемся в путешествие, и часто бывает тяжело от нагрузки, от заданий. Мы говорим об этом. Я работаю так и с детьми и с взрослыми, принцип одинаковый. Учитель и ученик в одной команде.

Часто мой энтузиазм кажется подозрительным и меня уже не удивляет вопрос: "А что вам с этого, Анна, почему вам хочется, чтобы я достиг успеха?". Этот вопрос обычно задают взрослые ученики. И я честно отвечаю, что я маньяк своего дела, но это уже другая история...

Дедушка был ветераном войны. Его при жизни часто приглашали на мероприятия, а он никуда не ходил, отказывался. Когда я был маленький его спрашивал по поводу этого и он мне рассказал почему не идет на праздники.

Его призвали в армию в 1945 году. После учебки в г. Чита его направили на фронт поездом. Он рассказывал, что многие солдаты плакали, что война кончается, а их везут на передовую. И среди солдат были случаи дезертирства прямо на ходу спрыгивали с поезда и убегали в лес. Пока из сибири они ехали до Германии война закончилась.  Победа застала их в Европе. Очень радовались победе. Потом они поехали обратно домой. Но поезд проехал мимо домашней станции не останавливаясь на Восток. Им обьявили что они едут воевать против японцев. Тоже многие плакали,  там не погибли, уж с японцами точно погибнем. И опять были случаи дезертирства. Но пока дедушка доехал до японии снова война кончилась. В итоге дедушка очень стыдился звания ветеран. Не ходил на мероприятия. Говорил какой же я ветеран туда сюда покатался и все.

Дедушка был ветераном войны. Его при жизни часто приглашали на мероприятия, а он никуда не ходил, отказывался. Когда я был маленький его спрашивал по поводу этого и он мне рассказал почему не идет на праздники.

Его призвали в армию в 1945 году. После учебки в г. Чита его направили на фронт поездом. Он рассказывал, что многие солдаты плакали, что война кончается, а их везут на передовую. И среди солдат были случаи дезертирства прямо на ходу спрыгивали с поезда и убегали в лес. Пока из сибири они ехали до Германии война закончилась.  Победа застала их в Европе. Очень радовались победе. Потом они поехали обратно домой. Но поезд проехал мимо домашней станции не останавливаясь на Восток. Им обьявили что они едут воевать против японцев. Тоже многие плакали,  там не погибли, уж с японцами точно погибнем. И опять были случаи дезертирства. Но пока дедушка доехал до японии снова война кончилась. В итоге дедушка очень стыдился звания ветеран. Не ходил на мероприятия. Говорил какой же я ветеран туда сюда покатался и все.

Когда не хочется мочить лапки...

Фото: Daniel Zupanc

22 февраля 2020 года

Фотограф Сергей Иванов

https://instagram.com/bwmphoto?igshid=1jg9hq7f9rm1e

Да именно победа, над собой и своим парализованным телом. Только два месяца назад я написал что освоил  Мобильник и снова успех, сегодня я впервые за двадцать лет поел сам. Сделали приспособление для крепления ложки, прикрепили его к кисти руки и я ем сам. Радости нет предела и какая никакая помощь маме. Да выглядит это еще не очень эстетично (поэтому не стал делать видео) бывает сыпется еда с ложки, не всегда доношу ее полной ко рту но все равно это большой прорыв. Друзья никогда не сдавайтесь и все у Вас получится. Упорство еще раз упорство и вера в то что Вы делаете. Я снова счастлив. Вам удачи, берегите себя и своих близких.

Здравствуйте друзья, хочу поблагодарить Tatoshi4ka она помогла приобрести многофункциональную кровать, и тех людей которые помогли собрать средства которых хватит чтобы на 3 месяца пригласить помощника, который будет сажать меня в коляску, вывозить на прогулку, разминать ноги, в общем делать то что мама физически не может делать со мной. Огромное Вам спасибо неравнодушные ЛЮДИ от нас с мамой. После равнодушия чиновников, отказов и отписок Вы без преувеличения вернули мне веру в людей. Низкий Вам поклон.

Здравствуйте уважаемые пикабушники, может быть у кого есть подобная кровать б/у, знаете, как бывает осталась после родственника "выкинуть жалко а кому отдать не знаю" Я бы принял в подарок. Мама сажать меня в коляску не может физически, так сидел хотя бы в кровати. Мне в 2003 году выдали но у нее практически сразу заклинило верхнюю часть, хорошо невысоко лежать удобно и спать уже привык но садиться нельзя. Уже положена новая но оказывается у нас в Ставропольском крае на них очередь и я в ней 431. Купить не вариант, цены заоблачные, на оплату пересылки средства найду. Был бы очень благодарен. Извините пожалуйста что написал сюда, людей здесь много может у кого то есть.

«Что сделаешь, девочка красивая — выживет».

Московские чиновники отказываются признавать инвалидом ребенка без глаза.

С девочки, которая родилась с одним глазом, московские чиновники сняли инвалидность. Они сочли, что ребенок может комфортно жить с таким диагнозом. Семья лишилась льгот, права на бесплатный глазной протез.

Как сообщает «НТВ», жительница столицы Виктория Трофимова требует вернуть инвалидность дочери Юлии. Та родилась с одним глазом. В четыре месяца ребенку установили первый протез, а в три года почему-то сняли инвалидность. Если ранее для ее получения было достаточно диагноза, то с 2015 года оценивается наличие и тяжесть функциональных нарушений. Группу инвалидности могут снять, если, например, состояние пациента улучшилось благодаря лечению. Но у ребенка с одним глазом вряд ли что-то поменяется в лучшую сторону, считает мама девочки Виктория.

Кроме того, у Юлии Трофимовой задержка развития и много сопутствующих заболеваний. Ей нужно менять протез глаза по мере роста — дважды в год. Из-за болей в ногах ребенку постоянно нужна ортопедическая обувь. Денег на это у матери нет: с учетом алиментов и пособия для малообеспеченной семьи доход семьи около 12 тыс. рублей в месяц. Виктория Трофимова не может работать, так как ее дочь часто болеет.

«Мы съездили на медико-социальную экспертизу с глазом без протеза. Они увидели ребенка в таком состоянии, сказали: ну, что сделаешь, девочка красивая — выживет», — рассказывает Виктория Трофимова.

Жалобы в прокуратуру не помогают, так как их спускают в ту организацию, на которую жалуются. Трофимова была вынуждена обратиться в суд, чтобы доказать, что ее дочери должны вернуть инвалидность.

Источник:

https://www.znak.com/2020-03-06/moskovskie_chinovniki_otkazy...

upd #comment_163193291

https://youtu.be/8tUxtKLItjg

В феврале довелось мне поправить здоровье в санатории Лесная поляна, у нас в Пятигорске где впервые за пять лет почувствовал себя полноценным человеком. Утром вызывал санитара тот сажал меня в коляску и я почти целый день сидел, ездил на процедуры а после них если позволяла погода катался на улице наблюдал за белками, много их около санатория, все лучше чем пялиться в телевизор. Отношение врачей и обслуживающего персонала можно сказать идеальное, питание хорошее на выбор 2 - 3 блюда. Жил, как в раю но все хорошее быстро заканчивается, пролетел месяц пришло время уезжать, как представил комната 4 стены, трижды проклятая кровать хз когда теперь сяду и снова вся тяжесть по моему уходу ложится на маму аж слезы навернулись, но быстро отогнал эти мысли, не для того я двадцать лет держался чтобы сейчас поднять "лапки" вверх сдаться и расклеиться. Я не герой а просто злой, упертый и очень люблю жизнь. Только злюсь я не на людей а на обстоятельства и это помогает их преодолевать, а упертость помогает в физических упражнениях, я на 99,9% знаю что никогда не встану но остался 0,1% и пока есть этот шанс я буду заниматься не жалея себя, и если не встану то для здоровья полезно да и дурь всякую из головы занятия очень хорошо выветривают. Главное не жалеть себя, будешь жалеть будет только хуже.

2014 год 9 мая, еще жив батя, "сходящий с ума" от радости Дон и очень счастливый я.

https://youtu.be/8I9A4VrajNI

Сразу хочу сказать что такое наверняка не по всей стране, но у нас в Пятигорске так. Батя светлая ему память в 2003 году поехал на комиссию оформлять мне инвалидность пожизненную (до этого два раза переоформляли каждый год), там же заполнили реабилитационную карту, батя попросил вписать туда электрическую инвалидную коляску так, как руки у меня практически не работают и на обычной самостоятельно передвигаться не могу а электрической управлять проще. В коляске отказали, мотивировали, как раз тем что руки плохо работают и через некоторое время словно в насмешку дали рычажную тогда же дали многофункциональную кровать у которой поднимается изголовье и опускается в ногах, ту часть что в изголовье сразу же заклинило только ее приподняли (хорошо невысоко, лежать днем и спать ночью можно) так же надавали кучу ненужных поручней для туалета и ванной. На этом обеспечение практически закончилось, в 2010 еще дали коляску комнатную китайского производства, батя меня в нее посадил и это чудо китайских мастеров сложилось, как карточный домик, хорошо батя успел меня подхватить иначе грохнулся бы на бетонный пол. И один раз я обратился нужен был домашний подъемник (батя сломал ногу и не мог меня поднимать), написал на сайт президента, объяснил ситуацию. Через пару недель звонок, мужской голос: - "Витай Юрьевич"?. Далее "он" и "я".

Я: "Здравствуйте, чем обязан"?

Он: "Что Вам ответить"?

Я: "Извините по какому поводу"?

Он: "Вы на сайт президента писали, что Вам ответить"?

Я: "Да мне не ответ а подъемник нужен".

Он: "Все я Вас понял".

Через несколько дней приходит ответ: "Извините подъемником Вас обеспечить не можем так, как он не вписан у Вас в реабилитационную карту". Думаю мать вашу ну так впишите и дайте. Подъемник так и не дали. Из чего сделал вывод: то что нужно человеку (а это, как правило дороговато) не дают а дают по принципу "На тебе Боже что нам негоже".

Система обеспечения неэффективна и ее нужно менять, ну откуда дядя или тетя из регионального центра могут знать что нужно конкретному инвалиду. Я думаю каждому инвалиду нужно выдать социальную карту на которую раз в год падала определенная сумма, которую нельзя было бы снять но можно было оплатить в спец магазинах или интернете за те средства реабилитации которые действительно нужны конкретному человеку, и карта должна быть накопительной, как пример накопил за несколько лет и приобрел хорошую инвалидную коляску а не то фуфло что впихивают соц службы.

Сегодня впервые обзавелся телефоном. Радуюсь, как ребенок которому подарили игрушку. Кто не знает я практически полностью парализован, кисти рук, пальцы тоже. Мобильник обычный кнопочный, друг привез говорит разбирал старые вещи и нашел, проверил рабочий, хотел выкинуть вспомнил о тебе, подумал почему бы не попробовать, ты же пультом от телевизора научился пользоваться. Пультом я действительно пользоваться могу, левой рукой костяшкой большого пальца нажимаю на кнопки. Попробовал позвонить, получилось. Я рад и счастлив. Все время боюсь оставаться дома один (мама уходит в магазин, ездит на рынок, в поликлинику) боюсь ясное дело не бабаек а пожара, и хорошо если от дыма задохнешься, а если нет, лежишь и смотришь, как начинают гореть ноги потом выше, брр страшно представить. Ну зато теперь я "вооружен". Уважаемые "доброжелатели" не судите строго, я рад, счастлив и в порыве восторга делюсь этим с людьми.

Сразу скажу что смотрю эту программу редко, когда тема действительно интересная или когда смотреть больше нечего. Вот и вчера искал что посмотреть и наткнулся на эту программу, увидел женщину в коляске (сам такой же) и заинтересовало что обсуждают. О первых героях много писать не буду там речь шла о том что две девушки инвалида вышли замуж за двух нормальных здоровых мужиков и я только порадовался за них. И тут появляется Коля, парень инвалид ДЦП и форма не из легких, дальше рассказывать не буду смотрите сами, видео обрезал там только об этом парне.

А дальше мое мнение об этом, возможно я не прав.

Мама ищет ему невесту, родителей то понять можно у них свой интерес, люди они пожилые ухаживать за парнем с каждым днем все сложнее, а что с ним будет когда их не станет, вот и ищут того кто их заменит. Сам Коля, во всяком случае мне так показалось не знает ни о семье ни об отношениях между мужчиной и женщиной ни о любви к женщине, не к маме. Мама говорит он умный, хорошо играет в шахматы, никого не хочу обидеть но это не показатель, можно хорошо играть в шахматы и не понимать происходящее вокруг, таково свойство мозга если в чем то убыло то в чем то прибыло хотя и так не всегда бывает. Родителей, как я уже говорил понять можно  но меня возмутили телевизионщики, неужели вы взрослые, грамотные люди не понимаете что никому Коля кроме родителей нахрен не нужен. Вы для чего его привезли в студию? Если ради рейтинга (а другого объяснения я не вижу) то это верх цинизма.

Я сам практически полностью парализован, хочется мне иметь свою семью, любимую женщину, детей, конечно хочется я нормальный мужик только поломанный. Но я закрыл для себя этот путь (правда нужно быть объективным за 20 лет что лежу предложений ни от кого не поступало) я не геройствую, я просто знаю что такое ухаживать за таким человеком и куче проблем с этим связанных. И вот ты находишь женщину, полюбил ее и сваливаешь все на плечи любимой. Если хочешь семью ищешь то любовь а не сиделку. А ей то за какие грехи такой "подарок". Но это мне предложений не поступало, а если найдется человек которого полюблю и захочет создать семью, как я поступлю? Человек слаб, но скорее всего воздержусь. Может быть я не прав.

"Чудеса" начали происходить недели за две до самой встречи. Сначала приехали электрики и повесили на каждом столбе фонари освещения, следом за ними дорожники, и заасфальтировали сразу две дороги, у меня дом на углу улицы стоит, сделали рядом с воротами небольшую площадку. Мы всей улицей гадали что произошло, у нас в центре станицы не везде улицы заасфальтированы а тут нам сделали на "отшибе". На площадке рядом с нашими воротами поставили "вагончик" подвели электричество, ну думаем отлично магазин будет, ан нет, звонит нам мужик какой то - "Виталия можно"? Мама его ко мне проводила тот представился, сказал что в вагончике круглосуточно будет находиться мой помощник, он же водитель, блин я дара речи лишился, он оставил брелок с кнопкой вызова и ушел. Вскоре звонок на мамин телефон, она смотрит номер незнакомый и не стала отвечать. Через несколько минут тот мужик что приходил снова звонит в дверь, мама открыла, он говорит сейчас Вам от Президента позвонят ответьте пожалуйста. Звонок, мама мне телефон к уху поднесла (я практически полностью парализован, лежу на кровати, руки не работают, тоже парализованы) голос из трубки - "Виталий Юрьевич"? Я - "Да я". Голос - "С Вами хочет встретиться Президент, когда Вам будет удобно"? Я ошалел - "Да хоть сейчас". Голос - "Хорошо через полчаса за Вами приедут, ждите". Мама быстренько меня одела, вызвала помощника, тот посадил меня в коляску, выехали на улицу. Пока ждали я три сигареты выкурил, что за фигня думаю, может чьи то шутки. Увидел подлетающий вертолет, он сел на футбольном поле метрах в ста от дома. Помощник предложил довезти на машине, я отказался, дорога асфальтирована до вертолета пять минут езды, пока ехал выкурил еще одну сигарету. Взлетели, помощник сказал что летим в Сочи, через пару часов были на месте. Вертолет сел на специальную площадку, помощник пересадил меня в коляску, поехали. Подъезжаю к красивой беседке, Президент поднялся, я, как смог протянул ему руку тот слегка пожал ее жестом пригласил к столу. Пообщались недолго на разные темы, Президент попросил рассказать о проблемах инвалидов, как было бы лучше их решить. Пришел Песков с блокнотом и пока я говорил он записывал, говорили долго. После чего Президент предложил поужинать я не отказался, принесли шашлык, надо отдать должное очень даже ничего (но у бати, светлая ему память был лучше),во время ужина разговорились и я "махнувший" три рюмки коньяка "под шашлычок" осмелел и спросил Президента о работе, мол надоело валяться на кровати и хочу быть полезен обществу. На вопрос в какой сфере я хотел бы работать не задумываясь ответил что хотел бы руководить Газпромом ну или на худой конц Роснефтью. Он на минуту задумался потом говорит мол Роснефтью не получится там Сечин руководит а он его друг, а вот Газпромом можно, Миллера давно хотели снять искали замену. Завтра же напишет указ и я с понедельника могу приступать к работе. Засиделись заполночь потом тепло попрощавшись я улетел домой. Скажете  такого не может быть вот и я говорю приснится же такая херня и целый день потом сам не свой.

Здравствуйте, ко не знает меня зовут Виталий, я практически полностью парализован. В комментах к моим постам люди часто спрашивают можно ли каким то образом изменить мое состояние к лучшему (операция, реабилитация). Я отвечал что не знаю и этим не интересуюсь, честно не видел в этом смысла, я взрослый человек и понимаю что если что то где то и делают то это стоит таких денег что при моей пенсии в 12500 и маминой 11500 мы никогда не соберем такой суммы. А в благотворительные фонды не стал бы обращаться принципиально, там собирают деньги детям и взрослым на лечение от которого зависит их жизнь и я просто не имею права отрывать то немногое что им жертвуют благотворители. С неделю назад мне на почту пришло письмо где говорилось что благ фонд "Добряки" помогает таким, как я сделать операцию в Испании по восстановлению работоспособности рук и, как пример привели Юлию Шмуль которой уже сделали такую операцию. Я прочитал о ней и узнал что ее "толкнула" обратиться за помощью в фонд история с Ильнаром Халиуллиным которому тоже такую операцию сделали. Я написал обоим с просьбой рассказать о том что им делали и самое главное показать результат, скинуть видео работы рук. Юля быстро ответила, сказала что ее состояние улучшилось, руки стали крепче и адрес клиники она может скинуть в директ в инстаграмм я ответил что инстаграмма у меня нет и пусть скинет адрес и видео мне на почту, поле чего она замолчала. Ильнар на это же ответил "ок" и тоже тишина. Я связался с представительством клиники по СНГ. Менеджер перезвонила рассказала о клинике и ценах, операция от 10 тыс евро в зависимости от сложности, реабилитация 4 тыс в месяц. Я спросил ее о том много ли у них было пациентов из СНГ она ответила что много и клиника со всеми поддерживает контакты и следит за их дальнейшей судьбой. Я ей адресовал тот же вопрос скиньте пожалуйста мне на почту видео результатов и контакты пациентов (электронные почты), она пообещала, неделя прошла и такая же тишина. Я вот думаю теперь клиника либо обманывает пациентов либо проводит опыты на пациентах причём за их же деньги. А может и фонд в доле, свой то процент от сбора средств они имеют? Играют на чувствах пациентов. Я, как представил восстановили бы мне работу рук аж голова закружилась. Только представьте сам за собой ухаживаю, это какая помощь маме, сам оделся, перелез в коляску, поехал в гараж поработал (уж работу бы я нашел), а вечерком когда мама уснет можно потихоньку выехать и по девчатам, ну это шутка. Друзья я был бы самый счастливый человек на свете.

В продолжении постов:

SpaceX и Tesla смогут произвести аппараты ИВЛ Часть 1, Часть 2, Часть 3, Часть 4 и Часть 5

Губернатор Калифорнии Гэвин Ньюсом заявил, что штат получил тысячу аппаратов искусственной вентиляции легких от компании американского предпринимателя Илона Маска Tesla.

“Пару дней назад я говорил, что Илон Маск, возможно, сделает тысячу аппаратов ИВЛ на этой неделе… они уже прибыли в Лос-Анджелес, и Илон Маск уже работает с больничной ассоциацией, чтобы распределить их”, – заявил Ньюсом в ходе пресс-конференции, которая транслировалась в Twitter губернатора.

Всемирная организация здравоохранения 11 марта объявила вспышку новой коронавирусной инфекции COVID-19 пандемией. По последним данным ВОЗ, в мире заражены уже более 330 тысяч человек, свыше 14,5 тысячи скончались. ссылка

Про поставленные аппараты ИВЛ:

Don't Bet Against Elon:

— Скорее всего они, они были куплены в Китае.

|

Elon Musk:

— Да, в Китае было избыточное предложение, поэтому в пятницу вечером мы купили 1255 утвержденных FDA аппаратов ИВЛ от ResMed, Philips & Medtronic и доставили их в Лос-Анджелес. Если вы хотите установить бесплатный ИВЛ, пожалуйста, сообщите нам об этом! (твит)

|

— Благодарим команду Tesla China, таможенное управление Китая и таможню Международного аэропорта Лос-Анджелеса за столь быструю работу. ссылка

Добрые новости приходят из Екатеринбурга.

Пруф: https://www.e1.ru/news/spool/news_id-69044557.html

Верующие проедут крестным ходом от Уралмаша до Химмаша, чтобы молитвой победить «смертоносную заразу»

Цитаты из новости:

— Крестный ход небольшой, в автобусе всего 49 мест (мероприятия, в которых принимают участие больше 50 человек, в регионе запрещены. — Прим. ред.)

- О здравии верующие молились и этим утром, в храмах прошли праздничные богослужения в честь Крестопоклонной недели. Людей было много, но в епархии отметили, что на службы приходят только здоровые люди.

...верующие знают, что в церкви заразиться невозможно, - рассказала руководитель пресс-службы Екатеринбургской епархии Анжела Тамбова.

- Китай закрыл свою последнюю больницу с коронавирусом в связи с маленьким количеством новых случаев.

...

- Врачи в Индии добились успеха в лечении коронавируса. Они применяют комбинацию препаратов: Лопинавир, Ретоновир, Осельтамивир наряду с Хлорфенамином. Они собираются предложить эти лекарства всему миру.

....

- Исследователи Медицинского центра Эразмус утверждают, что нашли антитела против коронавируса.

....

- 103-летняя китайская бабушка полностью выздоровела от коронавируса после лечения в течение 6 дней в Ухане, Китай.

....

- Apple вновь открывает все 42 магазина в Китае.

....

- Клиника Кливленда разработала тест на COVID-19, который дает результаты в течение нескольких часов, а не дней.

....

- Хорошие новости из Южной Кореи, где число новых случаев заболевания сокращается.

....

- По словам экспертов, Италия сильно пострадала только потому, что у них самое старое население в Европе.

....

- Ученые в Израиле, вероятно, скоро объявят о разработке коронавирусной вакцины.

...

- Канадские ученые делают большие успехи в исследованиях COVID-19.

...

- Биотехнологическая компания из Сан-Диего разрабатывает вакцину против COVID-19 в сотрудничестве с Университетом Дьюка и Национальным университетом Сингапура.

....

- Человек с первым случаем заболевания коронавирусом в округе Талса вылечился. Что подтвердили два теста с отрицательным результатом.

....

- Все 7 пациентов, проходивших лечение в больнице Сафдарджунг в Нью Дели, выздоровели.

....

- Плазма от недавно выздоровевших пациентов с Covid-19 может лечить других инфицированных.

....

По материалам зарубежных СМИ.

Источники: https://mp.weixin.qq.com/s/MF5VY9LdoathakLBbCdXpA

https://t.me/chinadoor/184

Том Хэнкс и Рита Уилсон были освобождены из больницы в Квинсленде в Австралии и в настоящее время находятся на карантине в арендованном доме, сообщил представитель Хэнкса.

Пара была госпитализирована и изолирована после того, как на прошлой неделе у них был диагностирован коронавирус.

Хэнкс и Уилсон находятся в Австралии на предпроизводственной работе над фильмом о Элвисе Пресли. Однако производство по проекту в настоящее время приостановлено.

Оскароносный актер — не единственная знаменитость, у которой был диагностирован коронавирус. Британский актер Идрис Эльба так же рассказал, что у него положительный результат на коронавирус.

Источник  https://portal-13.com/tom-henks-i-rita-uilson-vypushheny-iz-...

"Начинать всегда нужно с себя. Что бы ни говорили на уровне государств и политиков, пока я и мои соседи не начнут выкидывать мусор в урну и не перестанут лить понапрасну воду во время чистки зубов, дело не сдвинется с мертвой точки. Я с 13 лет начал разделять мусор и сдавать что можно на переработку. Тогда это было в новинку — родители и соседи смотрели на меня как на сумасшедшего. Двенадцать лет назад я пересел на электромобиль, тоже один из первых в стране. Поменял его на новое авто, марки Tesla, только пару лет назад, когда старая тачка проржавела и стала разваливаться на глазах.", - Том Хэнкс.

Классный мужик и за экологию топит.

Буквально сегодня стало известно, что он с женой заразился короновирусом. Надеюсь что у него будет все хорошо. Новость об этом тут

https://russian.rt.com/inotv/2020-03-12/CNN-pochuvstvovali-b...

Об этом написано в его Инстаграмме

Hello, folks. Rita and I are down here in Australia. We felt a bit tired, like we had colds, and some body aches. Rita had some chills that came and went. Slight fevers too. To play things right, as is needed in the world right now, we were tested for the Coronavirus, and were found to be positive.
Well, now. What to do next? The Medical Officials have protocols that must be followed. We Hanks’ will be tested, observed, and isolated for as long as public health and safety requires. Not much more to it than a one-day-at-a-time approach, no?
We’ll keep the world posted and updated.
Take care of yourselves!
Hanx!

Мы будем держать мир в курсе событий.

Берегите себя!

https://www.instagram.com/p/B9nVasnBNF5/

https://www.washingtonpost.com/arts-entertainment/2020/03/11...

Собственно, сегодня от 大众点评(местный TripAdvisor) получил сообщение о том, что «как насчет пойти пожрать»

Я же, не веря своим глазам, зашел туда - и ДА, у кучи заведений появилась бирка «сегодня работаем»(（今日营业）

Выбрал из ресторанов корейской кухни(нравится мне их манера «большие куски с минимумом специй), позвонил - да, все в порядке, работаем.

УХУХУ

А потом... а потом, после еды стало скучно. И я полез в пивнушки. И О БОГИ, можно просто найти пивнушки в том же аппе и переместиться 300 метров

Ну да, на входе нужно померять температуру и оставить данные о себе. Но зато МОЖНО.

Китайцы тоже в афиге от сегодняшних новостей. Когда я сменил кафешку - там было почти пусто. Зато ближе к ночи на входе уже была очередь.

В общем, все в прошлом. Ограничения отменили, вы даже не представляете себе, что такое - два месяца жить в карантине.

Все, короче, жизнь вернулась. 16 марта все официально возвращаются на работу. Новых заболевших не было нигде, кроме Уханя. Хорошие новости!

Заметьте, я выражаю свое личное мнение о проблеме, которое сложилось на основе ознакомления с различными источниками новостей. Я не претендую на то, что мое мнение непререкаемо истинно, в нем отсутствуют ошибки, а картина освещена в полном объеме. Некоторые вещи умышленно подаются в упрощенном виде, но передают суть.

ОСТОРОЖНО! Многа букав!

Лирическое отступление. Здравствуйте, дорогие читатели, с Вами снова Genetor. Приступив к написанию этой заметки, я, широко размахнувшись, взялся просматривать тематическую литературу, которой изрядно накопилось за последнюю неделю. Но, пересмотрев ее, мой пыл изрядно подугас. О чем же пишут? Пишут, что люди болеют; некоторые умирают; рентгенологи публикуют статьи з исследованиями состояния легких больных; здравоохранительные организации публикуют рекомендации. Исследуют генетическую нестабильность вируса: тот продолжает активно мутировать, но пока ничего серьезного так и не вымутировал. Наконец, вышла отличная (с научной точки зрения) статья (Zhou et al., 2020), где между всего прочего, экспериментально подтверждены входные врата 2019-nCoV – ACE2 рецептор (о чем мы догадывались на основании теоретического моделирования, Wan et al., 2020). Но замечательных прорывов в понимании биологии, эпидемиологии и способов лечения 2019-nCoV мною замечено не было – пожалуй, к Вашему разочарованию. Повторю это опять: мы находимся на этапе накопления знаний о проблеме. Тем не менее, хотелось бы поделится некоторыми вещами, которые показались интересными. Итак.

Оглавление.

Пути передачи: что нового?

Перспективы лечения болезни.

Прогнозы: цитаты замечательных людей.

Источники.

ИМХО.

Пути передачи: что нового?

Нам уже известно, что 2019-nCoV способен передаваться воздушно-капельным путем (например, https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/about/transmission...). Интересно, что для заражения достаточно даже попадания содержащих частицы вируса аэрозолей на слизистую глаза (Lu et al., 2020). Так же мы знаем, что частицы вируса обнаружены в кале (например, Holshue et al., 2020). Недавно стало известно и о вертикальном способе передачи вируса – от матери к младенцу (https://www.bbc.com/news/world-asia-china-51395655). Это весьма драматично, но грипп, к примеру, тоже на это способен (Vásquez et al., 2010). Наконец, на прошлой неделе, было выдвинуто утверждение, что 2019-nCoV способен к передаче от асимптоматичного носителя (Rothe et al., 2020). Это, как Вы помните, было сделано на основе случая в Германии, где китаянка на семинаре заразила кучу немцев. Недавно же выяснилось, что она была не такая уж бессимптомная: таки во время путешествия в Германию плохо себя чувствовала, страдала от мышечных болей и пила жаропонижающие (https://edition.cnn.com/asia/live-news/coronavirus-outbreak-...). Это ставит под сомнение возможность заражения от бессимптомного носителя, или, по крайней мере, значительно уменьшает эту возможность. Согласитесь, это вселяет оптимизм.

Перспективы лечения болезни.

Мне посчастливилось наткнутся на замечательный обзор, в котором рассматриваются имеющиеся и перспективные способы лечения 2019-nCoV (Kruse et al., 2020). Кратко изложу основные идеи из него.

В предыдущей заметке мы рассматривали жизненный цикл 2019-nCoV. Итак, как мы уже знаем, 2019-nCoV использует рецептор ACE2 для того, чтобы попасть внутрь клетки. С АСЕ2 рецептором 2019-nCoV взаимодействует своими S-белками суперкапсида. В клетке он умножает свой геном и синтезирует множество белков суперкапсида, которые позже используются для сборки вирусной частицы. Каждый из этих этапов – перспективная цель для тех или иных лекарств: ведь если хоть один будет нарушен, воспроизведение вирусы прервется (Рис. 2).

1) Если мы не дадим 2019-nCoV попасть в клетку (Рис. 3А), его путешествие закончится. Как же можно это реализовать?

- Использование антител, связывающих S-белки вируса (Рис. 3Б). Как Вы помните, этим способом действует наш иммунитет. Чтобы помочь ему, можно искусственно «сделать» много нужных антител, а потом ввести их в кровоток больного человека, где они уже и возьмутся за дело. Для этого, нужно получить в больших количествах S-белок (например, из клеток генетически модифицированных бактерий) и ввести его крупным животным (коровам, овцам, коням). Их иммунная система выработает необходимые антитела, которые ми изымем и используем для лечения людей. Другой способ – использование антител, выработанных только что переболевшими людьми. Для этого плазму переболевших с большой концентрацией антител передают больным. Трансфузия плазмы – хорошо известный и отработанный метод. Подобный способ, к примеру, был эффективно использован для лечения эболы (Kraft et al., 2015). Увеличение количества выздоровевших позволит создать банк плазмы с нужными антителами и использовать его для лечения. Старые добрые способы, но рабочие.

- Так как мы живём в 21 веке, современная биоинженерия берет идею антител, и развивает ее дальше. Ведь мы можем просто блокировать АСЕ2 рецепторы сами по себе. Для этого можно синтезировать маленький кусочек S-белка, ответственный за связывание с АСЕ2 (Рис. 3В), и доставить его в больших количествах больному. АСЕ2 будут заблокированы, а нашему 2019-nCoV не будет с чем связываться. Подобное уже было испробовано на SARS (Wong et al., 2004). А можно пойти и в обратном направлении – использовать искусственно созданные АСЕ2 рецепторы в больших количествах, чтобы связать S-белки 2019-nCoV (Рис. 3Г). И этот подход уже был испробован на SARS (Li et al., 2003). Наконец, можно пойти еще дальше, и «пришить» кусочки нормального человеческого антитела как к фрагменту S-белка, так и к свободному АСЕ2 рецептору (Рис. 3Д), что сделает их более стабильными в кровотоке, менее вредными и даст им большие шансы быть доставленными туда, куда нужно. Подобные эксперименты также уже были сделаны на SARS/MERS (Moore et al., 2004; Du et al., 2013). Важно отметить, что использование генетически модифицированных бактерий дает возможность производить все вышеупомянутые белки быстро и в больших количествах.

2) Вирус попал в клетку. Как его остановить уже там?

- Сперва можно создать проблемы для копирования его генетической информации. Для этого рассматривают ремдезивир, у которого доказана эффективность против MERS (Sheahan et al., 2020). Более того, уже начаты клинические исследования ремдезивира для лечения (https://clinicaltrials.gov/ct2/show/NCT04252664) 2019-nCoV.

- Еще можно воспрепятствовать синтезу вирусных белков. Для этого рассматривают лопинавир/ритонавир, у которых существует доказанная эффективность против SARS (Chu, 2004; Sheahan et al., 2020).

Интересно, что в Таиланде уже отмечены случаи эффективного использования для лечения довольно старых (70 лет) людей, больных 2019-nCoV (https://edition.cnn.com/asia/live-news/coronavirus-outbreak-...).

Как видите, работы по поиску оптимального лекарства ведутся. Более того, существующие препараты уже в ближайшие месяцы могут доказать свою эффективность против 2019-nCoV.

Прогнозы: цитаты замечательных людей.

Каково же видения перспективы эпидемии 2019-nCoV (и да, это не пандемия, а эпидемия)? Привожу некоторые точки зрения.

1. (Thompson, 2020) Точка зрения основана на том, что R0 = 2.2. Автор считает сомнительным бессимптомную передачу вируса (смотри предыдущий пункт) и отмечает, что при R0 = 2.2 достаточно предотвратить половину случаев заражения для купирования инфекции.

2. (https://edition.cnn.com/2020/02/05/asia/coronavirus-endgame-...) Точка зрения John Nicholls (профессор патологии Гонконгского Университета): «Эпидемия SARS была сведена на нет ответственным отношением к гигиене – например, частым мытьем рук – и повышенной температурой и влажностью летних месяцев. Так же случится и с этим вирусом. Закончится все, как и с SARS, но мир полихорадит еще месяцев пять».

3. (https://edition.cnn.com/2020/02/05/asia/coronavirus-endgame-...) Точка зрения Malik Peiris (виролог Гонконгского Университета, советник ВОЗ): «Хотя и смертность от 2019-nCoV выглядит угрожающе, мы не учитываем случаев мягкого и бессимптомного течения болезни – а кажется, что таких случаев предостаточно. Поэтому, серьезность этого заболевания меньше, чем кажется и общие итоги могут быть не такими пугающими, как кое-кто считает».

4. Два интересных сценария развития событий, при условии, что удержать в Китае вирус не удастся, описаны в (https://www.statnews.com/2020/02/04/two-scenarios-if-new-cor...). В первом, 2019-nCoV присоединяется к уже циркулирующим в человеческой популяции коронавирусам и становится спутником человечества навсегда: собирая то тут, то там сколько-то смертей в год. В втором, если 2019-nCoV (как и другие коронавирусные возбудители) окажется менее активным в теплые и влажные летние месяца, нас ожидает новое сезонной заболевания, по типу гриппа. В этом случае весьма вероятно, что вирус будет мутировать в сторону понижения летальности и повышения инфекционности.

Источники.

Chu, C. M. (2004). Role of lopinavir/ritonavir in the treatment of SARS: initial virological and clinical findings. Thorax, 59(3), 252–256. doi: 10.1136/thorax.2003.012658.

Du, L., Kou, Z., Ma, C., Tao, X., Wang, L., Zhao, G., … Jiang, S. (2013). A Truncated Receptor-Binding Domain of MERS-CoV Spike Protein Potently Inhibits MERS-CoV Infection and Induces Strong Neutralizing Antibody Responses: Implication for Developing Therapeutics and Vaccines. PLoS ONE, 8(12). doi: 10.1371/journal.pone.0081587.

Holshue, M. L., Debolt, C., Lindquist, S., Lofy, K. H., Wiesman, J., Bruce, H., … Pillai, S. K. (2020). First Case of 2019 Novel Coronavirus in the United States. New England Journal of Medicine. doi: 10.1056/nejmoa2001191.

Kraft, C. S., Hewlett, A. L., Koepsell, S., Winkler, A. M., Kratochvil, C. J., Larson, L., … Ribner, B. S. (2015). The Use of TKM-100802 and Convalescent Plasma in 2 Patients With Ebola Virus Disease in the United States. Clinical Infectious Diseases, 61(4), 496–502. doi: 10.1093/cid/civ334.

Kruse, R. L. (2020). Therapeutic strategies in an outbreak scenario to treat the novel coronavirus originating in Wuhan, China. F1000Research, 9, 72. doi: 10.12688/f1000research.22211.1.

Li, W., Moore, M. J., Vasilieva, N., Sui, J., Wong, S. K., Berne, M. A., … Farzan, M. (2003). Angiotensin-converting enzyme 2 is a functional receptor for the SARS coronavirus. Nature, 426(6965), 450–454. doi: 10.1038/nature02145.

Lu, C.-W., Liu, X.-F., & Jia, Z.-F. (2020). 2019-nCoV transmission through the ocular surface must not be ignored. The Lancet. doi: 10.1016/s0140-6736(20)30313-5.

Moore, M. J., Dorfman, T., Li, W., Wong, S. K., Li, Y., Kuhn, J. H., … Choe, H. (2004). Retroviruses Pseudotyped with the Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus Spike Protein Efficiently Infect Cells Expressing Angiotensin-Converting Enzyme 2. Journal of Virology, 78(19), 10628–10635. doi: 10.1128/jvi.78.19.10628-10635.2004.

Rothe, C., Schunk, M., Sothmann, P., Bretzel, G., Froeschl, G., Wallrauch, C., … Hoelscher, M. (2020). Transmission of 2019-nCoV Infection from an Asymptomatic Contact in Germany. New England Journal of Medicine. doi: 10.1056/nejmc2001468.

Sheahan, T. P., Sims, A. C., Leist, S. R., Schäfer, A., Won, J., Brown, A. J., … Baric, R. S. (2020). Comparative therapeutic efficacy of remdesivir and combination lopinavir, ritonavir, and interferon beta against MERS-CoV. Nature Communications, 11(1). doi: 10.1038/s41467-019-13940-6.

Thompson, R. (2020). Pandemic potential of 2019-nCoV. The Lancet Infectious Diseases. doi: 10.1016/s1473-3099(20)30068-2.

Vásquez, R. D., Chávez, V. M., Gamio, I. E., Muñoz, R. I., Polar, M. F., Montalvo, R., Ticona, E. (2010). Probable vertical transmission of the influenza virus A (H1N1): apropos of a case. Rev Peru Med Exp Salud Publica. doi: 10.1590/s1726-46342010000300022.

Wan, Y., Shang, J., Graham, R., Baric, R. S., & Li, F. (2020). Receptor recognition by novel coronavirus from Wuhan: An analysis based on decade-long structural studies of SARS. Journal of Virology. doi: 10.1128/jvi.00127-20.

Wong, S. K., Li, W., Moore, M. J., Choe, H., & Farzan, M. (2004). A 193-Amino Acid Fragment of the SARS Coronavirus S Protein Efficiently Binds Angiotensin-converting Enzyme 2. Journal of Biological Chemistry, 279(5), 3197–3201. doi: 10.1074/jbc.c300520200.

Zhou, P., Yang, X.-L., Wang, X.-G., Hu, B., Zhang, L., Zhang, W., … Shi, Z.-L. (2020). A pneumonia outbreak associated with a new coronavirus of probable bat origin. Nature. doi: 10.1038/s41586-020-2012-7.

Теперь ИМХО. Так или иначе, похоже, что стремительное вымирание человечества отменяться и пора задуматься, куда девать патроны, тушенку, ОЗК и т.д. Но и скорой победы над 2019-nCoV не предвидится: эпидемия будет набирать обороты в Китае, забирая ежедневно множество жизней. Очень крупных вспышек за пределами Китая, мне кажется, не будет. Хотя, исключать спорадические случаи заболевания за пределами Китая нельзя. Взять, к примеру, недавний случай в Франции, где британец, побывав в Сингапуре, заразил пятерых соотечественников (https://www.reuters.com/article/us-health-china-france/five-...). Но их, надеюсь, будет легко брать на себя местная медицина. В общем, нас ждут еще месяцы (а то и годы, а может и вся жизнь) с 2019-nCoV. И, очень надеюсь, для большинства встречи с ним будут проходить исключительно по новостям. Тем временем будут вестись работы по изучению всего, связанного с проблемой: лекарства, вакцины, свойства вируса и т.д. Так что, похоже, надежды в скором времени умереть от 2019-nCoV (у кого они были) не оправдаются.

Искренне Ваш,

Genetor.

Собственно, сегодня от 大众点评(местный TripAdvisor) получил сообщение о том, что «как насчет пойти пожрать»

Я же, не веря своим глазам, зашел туда - и ДА, у кучи заведений появилась бирка «сегодня работаем»(（今日营业）

Выбрал из ресторанов корейской кухни(нравится мне их манера «большие куски с минимумом специй), позвонил - да, все в порядке, работаем.

УХУХУ

А потом... а потом, после еды стало скучно. И я полез в пивнушки. И О БОГИ, можно просто найти пивнушки в том же аппе и переместиться 300 метров

Ну да, на входе нужно померять температуру и оставить данные о себе. Но зато МОЖНО.

Китайцы тоже в афиге от сегодняшних новостей. Когда я сменил кафешку - там было почти пусто. Зато ближе к ночи на входе уже была очередь.

В общем, все в прошлом. Ограничения отменили, вы даже не представляете себе, что такое - два месяца жить в карантине.

Все, короче, жизнь вернулась. 16 марта все официально возвращаются на работу. Новых заболевших не было нигде, кроме Уханя. Хорошие новости!

Знакомьтесь, рок-группа "ОВОЩИ"!

Ребята сами о себе:

Мы рок группа шумных инвалидов, и каждый день мы показываем миру, что невозможное возможно!

Зажигаем покруче здоровых!

Вдохновляем людей!

Выступаем на мероприятиях!

Создать успешную рок-группу? Что может быть проще?

Стёбное и провокационное название

Несколько гениальных сирот-инвалидов

Крепкого бородача, больше напоминающего капитана пиратского корабля, чем опекуна этих детей

Спокойного, как древний мудрец и длинного, как гриф гитары учителя по музыке.

Поехали!

Ударные. Пашка. Слух и чувство ритма, которым позавидовала бы группа Queen. В придачу врожденное заболевания, из-за которого он не может держать в руке барабанную палочку, да и любой другой предмет. Ок, сверлим в дубовой палочке 2 дырки, пропускаем через них обувной шнурок. Все это приделываем к велосипедной перчатке и крепко привязываем к руке. Готово. Прирожденный барабанщик! Можно репетировать часами, пока онемевшая рука не отвалится.

Пианино. Антоха. Талант, о котором не мечтал и Элтон Джон. Самостоятельное изучение сложнейших музыкальных произведений без знания нот и четкое видение в гробу нашего сольфеджио. Ок, оставляем пианиста в покое, ждем. Репетируем, разбираем новые песни, сочиняем, импровизируем. Без знания нот прогресса маловато, и, после яростных сопротивлений, Антоха по видосам в YouTube и потрепанным учебникам нагоняет за 1,5 года 5 классов музыкалки.

Бас гитара. Сашка. Пол Маккартни снял бы перед ним шляпу. Фантастически быстрая обучаемость, невероятное трудолюбие и полное отсутствие рук. Кладем гитару на пол и берем толстый кожаный медиатор. Пальцами ног Сашка вытворяет такое, что большинство в жизни не сделало бы и руками. Он уже кое-что умеет, но в Овощах его уровень становится значительно выше и количество выученных новых песен растет в геометрической прогрессии. Долгожданное признание фанатов приходит к нему именно у нас.

Вокал. Даша. Сложно поверить, но еще 5 лет назад Дашка сидела в инвалидной коляске и громко высказывала недовольство по любому поводу. Как-то она сказала, что хочет научиться кататься на велосипеде. К тому моменту она только недавно начала ходить самостоятельно. Никто не поверил в то, что это возможно. Все были уверены, что она не сможет крутить педали. Никто с таким тяжелейшим заболеванием сосудов на велосипедах не катается. Ей ни то, что педали крутить, а просто сидеть на велосипеде было очень больно. Она обвязывала седло двумя мягкими шарфами, и пробовала проехать хотя бы 2 метра.

Неожиданно для всех у нее стало получаться. Через неделю Дашка уже не просто отталкивалась ногами от земли, но и с трудом крутила педали. А через неделю проехала 3 км, через месяц 12, а через 2 -24 км! А ее специальные ортопедические ботинки на толстой платформе неожиданно оказались не помехой, а преимуществом. В них было невероятно удобно крутить педали.

С тех пор прошло несколько лет. Психологическое состояние Дашки выровнялось. Физическое тоже значительное улучшилось. Она по-прежнему много косячит в музыке, то возьмет не ту ноту, то слова забудет или перепутает и вступит не вовремя. Но она много работает. Сильно старается. И с каждым разом получается все лучше.

Бородач-опекун и учитель музыки в деле давно, но эти дети заставляют их изрядно попотеть, чтобы приготовить из сырых Овощей съедобное блюдо.

Собираем всех их вместе, и репетируем, сочиняем, переделываем, вдохновляем, заставляем, уговариваем, поздравляем и снова репетируем.

А потом сидим где-то в центре Москвы, дожевывая биг маки, и раскрываем от удивления рты, когда к твоему столику подходит абсолютно незнакомая девушка и говорит: “Здравствуйте, Овощи! Я вас знаю! Ваш прошлый концерт просто бомба!”

СМИ о группе:

Стоит уделить особое внимание составу группы: например, у солистки группы Даши сложнейшее заболевание сосудов, а у барабанщика Паши проблемы с руками, но это ему не мешает виртуозно играть на барабанах, а бас-гитарист Саша вообще играет ногами. За клавиши отвечает Антоха, а главный наставник группы – Бородач, так его прозвали сами музыканты. Всех их объединяет главный девиз группы: «Не все инвалиды - «овощи», не все овощи - инвалиды».

“Овощи” – не простые ребята. Помимо инвалидности их объединяет сиротство и тяжелая судьба. Но они это преодолели. Уже несколько лет группа выступает на различных мероприятиях, поднимая моральный дух людей. Участники коллектива не понаслышке знают, что мотивация и вера в себя особенно необходима людям с проблемами со здоровьем, так созрел новый проект: ”Овощи. Бороздя огороды”, в рамках которого было решено спеть для пациентов больниц, госпиталей, психоневрологических диспансеров, психиатрических клиник.

Лет через 50-60 меня уже не будет, а этот дуб, надеюсь, будет всё дальше расти и радовать другие поколения:)

Эту историю услышала от бабушки, когда была ещё ребёнком. В деревне мужик-заядлый холостяк, уже когда перевалило ему за 40 сошёлся с женщиной с другого конца села. Да только жилья своего у "жениха" не было и жил он с родителями. А у "невесты" свой собственный дом был и решили они жить там. Жених пришёл не с пустыми руками и пригнал к дому и сараю женушки своих гусей. Жили они хорошо, но и ссоры были. Мужик в эмоциях всегда собирался, забирал гусей и гнал их через всё село к родителям. А гуси - они же птицы вольные их выпустил, а вечером они домой возвращаются. Через пару лет такой жизни, гуси уже слыша скандал в доме собирались под калиткой и радостно глоготали, мол "пойдём хозяин, ждать уже устали". А говорят тупые птицы....

Мой первый год в школе начался с трёх седьмых, пяти вторых и одного девятого класса. Я была уверена, что скоро обязательно пойму, что это не моё, и навсегда оставлю идею быть учителем.

Мой первый урок во втором классе начался с мальчика, который забрался под парту последнего ряда и не реагировал ни на какие мои слова. Дети смеялись над ним, показывали пальцами и говорили, что он у них с первого класса такой - со странностями. Пришлось отвлекать группу на изучение английского алфавита. А ещё - начать наблюдать. На переменах мальчик держался в стороне от класса, избегал касаний и зрительного контакта, не говорил. На уроках ничего не писал, не отвечал, сидел под партой, отгонял от своего места детей. Я постоянно изучала книги по психологии в качестве хобби, поэтому начала подозревать у ребенка расстройство аутистического спектра. (Естественно, не диагностированное. Психиатры в нашей стране вообще боятся ставить диагнозы детям. Родители бегут от одного упоминания о диагнозе как чёрт от ладана.) Что подвело меня к выбору определенной линии поведения. Пусть он сидит под партой, решила я. Это его крепость. Я - новый человек. Класс дразнит. Да, не на уроках, такое поведение сразу пресекается, но на переменах за всеми не уследишь. С чего бы ему чувствовать себя в безопасности? И ребенок остался сидеть под партой. Каждый раз, когда я замечала попытку его дразнить, я тратила несколько минут на объяснения о том, что: да, его поведение необычно и отличается от поведения сверстников; да, он иногда говорит странные вещи; да, он не любит прикосновений. Но он всё ещё такой же человек, как и они. И он обижается так же, как и любой из них. Месяц потребовался на то, чтобы дети прекратили его задирать.

Ещё через месяц он впервые выбрался из-под парты, и я праздновала первую победу на долгом и трудном пути. Ещё через две недели он впервые решил ответить на мой вопрос, и - бог ты мой - его ответ был идеален. Он получил первую в своей жизни заслуженную "5".

Ещё через полгода он впервые согласился работать в группе (С девочками, которые взяли над ним шефство, между прочим! Отличные просто девочки) и заработал группе победный балл. А потом тут же радостно станцевал в коридоре между парт. Я всё ещё не подходила к нему ближе, чем на полтора метра, не смотрела ему в глаза и давала упрощенные письменные задания - в отличие от блестящих устных ответов, письменные были максимум на "3". Он всё ещё время от времени уходил на задние парты, раскачивался на уроках, когда ему было не комфортно, или закрывался в себе и не реагировал на внешние раздражители.

Но лёд тронулся, господа присяжные. И в начале третьего класса он впервые получил заслуженную "5" за письменное задание. Третий класс вообще оказался богат на события.

Осенью я заболела и две недели меня заменяла моя коллега. Очень хорошая учительница. Но, когда я вышла с больничного, то узнала, что мой особый ребенок снова залез под парту и кричал,отказываясь её слушать и требуя вернуть меня. Это был настоящий стресс, и после этой ситуации с заменой он приходил в себя несколько недель.

Ближе к Новому Году в школу пришла комиссия из разных завучей, директоров и местных министерских шишек... работников. Неожиданно пришла. Произвольно распределилась и в хаотичном порядке пошла смотреть на уроки. И, конечно же, семь человек пришли ко мне на урок именно в этот третий класс. Должна отметить, что к урокам в этом классе я всегда готовлюсь по двум шаблонам - шаблон "у особого ребенка хороший день и он работает со всеми" и шаблон "у особого ребенка плохой день, поэтому мы работаем индивидуально с ним и индивидуально с классом". Ну, подумала я, глядя на комиссию, тут третий шаблон вырисовывается. "У всех детей стресс, а особый ребенок возвращается под парту" называется. А он меня взял и удивил. Мало того, что согласился работать в группах, так ещё и на комиссию нормально отреагировал. И очень радовался, когда отвечал правильно. Так, как он это умеет. Танцуя между парт. И все остальные дети тоже за него радовались, так как невозможно не радоваться вместе с ним. И даже суровая взрослая комиссия отложила в стороны свои бумажки и заулыбалась, сразу став лет на десять моложе и лет на тридцать добрее.

А в конце третьего класса этот ребенок пришел ко мне с букетом жёлтых лилий, самодельной открыткой и коробкой конфет с пожеланиями. Практически прочел мне целую лекцию о языке цветов, мимоходом упомянул, что жёлтые лилии - это благодарность, перескочил на открытку и пожелания, начал сбиваться с мысли, потом и вовсе замолчал. И разволновался, снова начал качаться из стороны в сторону. А я спросила. Не могла в тот момент не спросить. "Можно тебя обнять?" Он немного помялся, неуверенно кивнул головой и развел руки, сделав шаг в мою сторону. И мы обнялись. Я и мальчик, который боится прикосновений. Я и мальчик, который сидел под партой. Я и мальчик, который редко обнимает даже своих родителей.

Сейчас он уже в пятом классе. Он всё так же учится у меня в группе. И соглашается обниматься на День Учителя и 8 марта. И каждый раз, когда меня посещает мысль "А может, ну её, эту школу?" я вспоминаю его. Его и десятки других, каждого по-своему особенных детей. Есть дети, которых изменил педагог. А есть дети, которые меняют педагога. И эти дети - главная причина продолжать.

История из начала 2000-х.

В нашем дворе жил бомж лет 35-ти с гордым именем Аркаша,ходил в рваном бушлате и вечно развязанных, здоровых ботинках. Мужик безобидный, правда все обходили его стороной, да и вообще пытались всячески избегать какого-либо контакта, а некоторые и вовсе агрессивно относились к нему.

Но один случай изменил его жизнь(звучит как начало фильма).

А заключается случай в том ,что Аркаша заступился за нашу соседку т.Ларису у подъезда,когда вор пытался ограбить её.
Скорее всего, от бомжа никто такого не ожидал,в том числе и вор(а возможно и сам Аркаша от себя тоже),что скорее всего и послужило причиной немедленной ретировки оного.
Перед началом побега разбойник хорошо толкнул Аркашу,который неудачно(или удачно?)полетел лицом в лавочку. Минус два зуба из копилки рта было потеряно.

Муж т.Ларисы , д.Коля, узнав о героическом поступке и трагической судьбе зубов Аркаши решил ему помочь. Короче говоря, д.Коля оплатил новые 2 зуба,да и все остальные,которые были не совсем в порядке.

Естественно, случай с нападением был передан в участок.Участковый,в свою очередь, когда узнал о случившемся, решил тоже наградить бездомного помощью, а конкретно помог с устройством в местный ЖКХ. Позже бомж превратился в дворника.

Начальника ЖКХ, по всей видимости, не совсем устраивало то,что у них работает бомж, но против милиции не попрёшь. Таким образом, для Аркаши нашлась съемная комната в общаге, на нашем же районе.(Возможно, для появления жилья были другие причины,но говорят что было именно так). Знаю что условия в той общаге были совсем плохи,но всяко лучше улицы.

После ЖКХ, Аркаша уже сам нашёл работу истопщиком в местной общественной бане,работал там довольно таки долго.
В 2008,когда я уезжал из города, молодец трудился все еще там.
О дальнейшей судьбе после бани ничего не знал.Но и если бы это была вершина карьерной лестницы,то уже не плохо, учитывая начальную стадию.

В начале Января 2020 на новогодние праздники я гостил у родственников в родном городе.
Немного погуляв по городу, решили посидеть в ресторане. Я сидел лицом в зал когда увидел проходившего мимо седого и слегка с пузцом Аркашу, в красивой серо-синей спецовке (чем-то напоминает робу электрика,но думаю что вряд-ли ),с чемоданом для инструмента в руке и красным бейджем на груди с именем Аркадий (всегда думал, что Аркаша это прозвище). В голове сразу возник тот выпивший Аркаша в рваном бушлате, а перед глазами шагал солидный Аркадий.

Разница,которая и заставила написать историю одного бомжа.

Прочитал недавно 5 правил для успешного человека:

1. Вставайте рано (в 5-6 утра)

2. Много ходите пешком

3. Не бойтесь эксперементировать

4. Найдите собеседников по интересам

5. Выходите из зоны комфорта

Судя по всему бомжи у меня во дворе - самые успешные в мире люди...

Есть у меня родственники по линии отца. Живут в частном доме. Они как и все в наших краях, сначала отстроили "времянку" заехали туда и потихоньку большой дом достроили. Но вся соль в том, что они до сих пор живут во времянке. Хотя, там зимой прохладно и сыро, что не удивительно учитывая что изначально она не предназначена для длительного проживания, а на минуточку уже лет как 5-7 точно прошло. А большой дом стоит как музей, вся мебель и ковры новые, видно что необжитый. Там только гостей принимают. А вы говорите хрусталь из серванта.

Бездомный за 11 100 рублей купил годовой абонемент в фитнес-центр сети Parislife. Мужчина «медитировал» на коврике для йоги по ночам, и не привлекал внимание других клиентов. Впрочем, комфорт длился недолго — сначала бомжу не разрешили заходить в спортклуб с полуночи до 7:00, а затем и вовсе лишили абонемента, сославшись на нарушение правил центра.

Фитнес-клуб указал, что бездомный спал в грязной одежде на матах, а в шкафчике хранил пустые бутылки из-под алкоголя, испорченные продукты, мусор и грязные вещи. Мужчина завалил официальные структуры жалобами на Parislife, а в ноябре 2018 года за 20 000 рублей купил абонемент в другой спортивный центр сети. Туда он успел сходить всего два раза — шкафчик вновь вскрыли, а карту аннулировали.

Мужчина подал в суд, утверждая, что из шкафчиков у него украли не мусор, а гаджеты и спортивную одежду.

В итоге суд первой инстанции постановил, что один спортклуб должен выплатить бездомному 57 500 рублей, другой — 53 900 рублей.

https://www.google.ru/amp/s/secretmag.ru/amp/news/bezdomnyi-...

Может и не убил, может быть, ему каким-то чудом и удалось спастись. Но это вряд ли …

Ну, обо всем по порядку.

До того, как я его убил, Валера был работящим деревенским мужиком, с нормальной головой и руками, которые росли оттуда, откуда нужно. Ему на тот момент было чуть более сорока лет. Всю жизнь он прожил в селе, в 100 километрах от Красноярска, женился там, держал какое-то хозяйство, где-то работал, и иногда выезжал в краевой центр на строительные калымы. Через какого-то, из совместных знакомых-строителей мы с ним и познакомились.

Он работал у меня на нескольких объектах и зарекомендовал себя положительно со всех сторон.

Естественно, когда мы отправились в Сочи строить Олимпиаду, я позвал и Валеру:

- Поехали в Сочи, Валера. Олимпиаду построишь, денег заработаешь. Питание за счёт фирмы, проезд за счёт фирмы, жилье за счёт фирмы! Море, воздух и солнце за счёт природы! – агитировал я ценного сотрудника.

- Заманчиво, конечно, заманчиво. Я бы всей душой, но боюсь, меня жена с тещей не отпустят, - сомневался Валера.

- Что так?

- Они говорят, что там всех кидают. Не верят.

- Ну, ты же не первый раз у меня работаешь?! Знаешь же, что всё нормально будет. Сколько раз я тебя кинул?

- Да я-то в курсе, но теща говорит, что «прекрасно знает, как лохов прикармливают».

- Ну, смотри. Надумаешь, звони!

***

Мы уже отработали пару месяцев в Сочи, как раздался телефонный звонок.

Валера:

- Привет! Что, предложение по Сочи ещё в силе?

- Привет, Валера! Конечно, люди нужны. Ты что, уговорил жену с тёщей?

-Э-э-э, там долгая история, приеду - расскажу!

- Давай. Я сейчас в Сочи, ты приезжай к нам в офис, там тебе все расскажут и объяснят. Сдавай документы, подписывай договор и сюда. Билет на послезавтра мы тебе уже берем.

- Ок! До встречи.

- Пока, Валер. Жду.

***

Пока ехали от вокзала до Эсто-Садка, Валера поведал следующую историю:

«Нашла мне тёща в городе небольшой калым - косметический ремонт в офисе сделать. Съездил не место, глянул. Работы на неделю-полторы. Попросил 35 000 рублей - заказчики согласны, только работать попросили по вечерам, да по ночам, чтобы днем офис нормально мог функционировать. Взял аванс 5000 и две недели мотался по ночам в город, этот самый ремонт делал.

Закончил, жду заказчиков - сдавать работу. Приехали, всё посмотрели, всё понравилось:

- Всё отлично, Валера, нам нравиться. Спасибо! – одобрил ремонт директор и пожал мне руку.

- Ок, раз всё хорошо. С вас ещё 30000 рублей, мелочь всякую по дополнительным работам даже считать не буду. Наличкой рассчитаетесь или на карту скинете?

- Постой, постой, - удивляется главный, - какие тридцать тысяч? Тебе разве Маргарита Степановна ничего не сказала?

- Нет, при чем здесь Маргарита Степановна? Мы же договорились на тридцать пять тысяч, пять вы мне отдали, осталось тридцать, так что … - я начал догадываться, что тёща опять устроила какую-то аферу.

- Постой, Валера, не горячись! Я тоже не виноват, что ты не знал. Маргарита Степановна сказала, что всё с тобой решено! – тоже недоумевал заказчик.

После некоего разбирательства выяснилось, что тёща уже давно была должна этому человеку 1000 долларов - занимала, не известно уж на что. Долго не отдавала, а когда её допекли, сказала, что денег у неё нет, но, мол, зять у неё высококлассный отделочник, он может приехать и отработать эти деньги. Ремонт, например, в офисе сделать.

Со слов директора фирмы этот ремонт ему не очень-то был и нужен, но он уже давно знал Маргариту Степановну и понял, что это его единственный шанс хоть как-то получить деньги.

Вот так они и договорилась! Меня в курс она, естественно, ставить не стала, знала, что я ей по этому поводу скажу.

Сказать, что был злой как собака - ничего не сказать! Я ехал домой и всю дорогу думал, знала про этот тёщин трюк жена или нет?

Я заехал к себе домой, молча выложил инструмент, переоделся и собрался уже выходить

- К маме не ходи, - вдруг подала голос подозрительно молчавшая до этого жена, - она к тете Рите уехала на 3 дня.

- Ты всё знала про этот ремонт?

- Нет, она мне только сегодня рассказала.

«Врет, - понял я, - покрывает свою мамашу, в курсе с самого начала была. Опасается, чтобы я чего с психу не учудил».

- Передай, что матом скажу всё, что про неё думаю и заберу ноутбук, который я ей на юбилей подарил!

- Не ты, а мы, - осторожно попыталась парировать жена.

- Мы, но на мои деньги, - не дал я повода, усомниться в твердости своего решения, - месяц почти гараж в городе строил. Хотел машину отремонтировать, но «у мамы же юбилей» …

С женой скандалить не стал.

Я несколько раз ходил к квартире тёщи, но в квартире была тишина, и по вечерам свет не горел. Кот видимо тоже уехал к тете Рите. Жена ключ не выдавала, врала, что нету.

Теща гостила у тети Риты сначала три дня, потом ещё два, потом жена, видя, что я никак не остыну, шепотом, скрывшись на кухне, стала вести с ней длительные телефонные переговоры и скоро объявила мне, нервно брякая половником по стенкам кастрюли:

- Ладно, уговорил, вали в свои Сочи. Мама сказала, что хрен с тобой, пусть там тебя кинут как лоха! Извиняться ещё будешь!»

- И вот я здесь! – закончил свой рассказ Валера.

Я начал было подшучивать над ситуацией но, обычно веселый, Валера в этот раз юмора не поддержал …

***

Валера достойно отработал три месяца и собрался домой. На моё предложение поработать ещё, он отказался под предлогом, что, мол, «дел много накопилось». Даже попросил не покупать ему билет на поезд, а выдать деньги на руки. Он хотел добавить со своих и купить билет на самолёт, чтобы побыстрее добраться до дома. «Может жену хочет проверить?» - отчего-то подумалось мне.

Я рассчитался с Валерой, мы подписали акты выполненных работ, табеля и ведомости и пожали друг другу руки. В дверях Валера обернулся и, вскинув сжатую в кулак руку, весело воскликнул:

«Венсеромос! Но пасаран!»

Я улыбнулся в ответ и махнул ему рукой.

Еще через два месяца и мне потребовалось улететь на неделю домой - тоже накопилось дел, требующих моего личного присутствия.

***

В тот роковой день, часам к пяти вечера, в офисе оставался только я и инженер ПТО Николаич. Я сидел с документами, а Николаич за соседним столом, скрывшись за большим монитором, разбирался с какой-то тендерной документацией. Ничего не предвещало …

В коридоре раздался какой-то шум, дверь распахнулась и у нас в офисе, прямо сразу в центре, материализовалась женщина. Следом в дверь просочились две девочки-подростка и испуганно притулились возле входа.

Что собой представляла эта женщина?

Будь я писателем, я бы обязательно ввернул бы про: «есть женщины в русских селеньях», про «в горящую избу войдет», про «коня на скаку …», про «комбайн за хобот …» .

Но я не писатель, поэтому приукрашивать и кривить душой не буду - на первый взгляд, женщина была как женщина, обычная такая себе женщина. Сейчас даже и не вспомню уже, какая из себя и во что была одета. Было видно лишь, что слегка взвинчена и взволнована.

Но уже через десяток минут стало понятно по интонациям, по оборотам речи, по выражению лица, по мимике и жестам, что я очень сильно её недооценил. Для тех, кому приходилось общаться с мегерами, гарпиями, фуриями, гадюками подколодными и прочими гееннами огненными, могу сказать, что эта особа, собери мы из всех вышеперечисленных большой отряд, легко бы стала в этой шайке уважаемым командиром с непререкаемым авторитетом.

- Не ждали?? – не поздоровавшись, с приторной вкрадчивостью спросила женщина.

- Здравствуйте, вы по какому вопро …

- Не узнали значит?! – тем же вкрадчивым тоном, с нервным смешком,  перебила она.

- Извините, не узнал.

- Я Афонина!

- А-а-а …, - фамилия мне ни о чем не говорила. Женщину я точно видел первый раз в жизни.

- Я жена Валерия Афонина. Того, которого вы кинули! – тут она обернулась к девочкам и театрально вскинув руки, указала на меня. - Вот он какой, доченьки!

Я не сразу смог сообразить, о чём это она, не нашелся, что сказать в ответ на это бредовое и непонятное заявление. Валерина же жена поняла эту заминку по-своему:

- Что, думаете, кинули лошка деревенского и это вам так просто сойдёт с рук?! – она опять обернулась к дочерям, как бы ища поддержки и, пользуясь моей оторопелостью, завелась надолго, - что это такое творится? А? Четыре с половиной месяца человек отработал на вас за восемнадцать тысяч? Вы что, совсем стыд потеряли? Восемнадцать тысяч за четыре месяца, да на эти деньги кота не прокормить! А мне детей в школу собирать. Вы кого кидаете? Работяг безропотных кидать у вас совести хватает. Но не на тех нарвались! Не скроетесь от меня, я уже неделю вас тут караулю. Кучу денег уж проездила.

«Вот те на,- думаю, - замутил Валерыч историю, что же мне делать-то теперь с ним?»

Женщина расходилась всё сильней, в запале она переходила с «вы» на «ты» и обратно:

- Это каким же уродом надо быть, чтобы человека выпнуть на улицу без денег и без билета?! В чужом городе. Даже на билет обратный он не заработал?! Да сволочи вы! Я знаю, какой он у меня в работе: не пьет, без перекуров вкалывает. Ты не зыркай на меня, не зыркай! Не запугаешь, пуганые мы. Прокурора скоро пугать будешь. Или он тебя, скорее всего. Я это так не оставлю. И в трудовую инспекцию, и в прокуратуру и на телевиденье пойду. Ишь, ворьё, хапуги! Если деревенский, издалека, то и кинуть, думаете, можно. Сейчас, сейчас, скоро мамин знакомый начальник полиции из отпуска выйдет, мы вас в порошок сотрем!

«Ну Валера, ну чудак, это уже слишком, - думаю я про себя,- по прокуратуре-то вопросов нет, всё у меня с ним нормально оформлено: срочный договор, акты выполненных работ, подписанные с двух сторон ведомости и табель. А вот трудовая инспекция, если по жалобе приходит, то первым делом спрашивает: «А аттестация рабочих мест у вас есть? Нет?! Отлично, вот вам семьдесят тысяч штраф». Оно мне надо? Не мог меня в свои семейные разборки не втягивать».

Желание спасать Валеру малость подугасло.

- А что же сам Валера не приехал? – успел я вставить в монолог Афониной.

- Ты что, издеваешься? Совсем обнаглел? Думаешь, что если у тебя дружки бандиты, то и управы нет на вас? Да после прошлого раза, когда вы его по почкам били и на Енисей топить вывозили, он неделю плашмя на кровати пролежал! Что, думаете, запугали?! Хрен! Мы ещё и заявление на вас напишем, когда мамин знакомый начальник полиции из отпуска выйдет! Не смотри на меня так, не напугаешь! Я тебе не Валера, только попробуй, тронь, - и она обернулась к группе поддержки, - вон, дочерей в школу одевать не на что, а вы жируете на деньги простых работяг!

Из разрозненных кусочков её гневно-злобного монолога, у меня сложилась следующая картина: Валера приехал домой две недели назад без копейки денег. Рассказал, что четыре месяца работал, был выгнан на улицу без копейки денег, три дня бичевал на вокзалах, насобирал на билет и неделю добирался до Красноярска на перекладных, питаясь подножным кормом. И, якобы, когда неделю назад жена с тещей заставили Валеру съездить к нам в офис за деньгами, я вызвал каких-то «бандитов», которые ему отбили почки и возили на Енисей, угрожая утопить, если он и дальше будет требовать свои заработанные деньги!

Я нашел в, лежащем на столе телефоне, номер этого проходимца-страдальца и нажал на кнопку вызова. Прошло много длинных гудков - трубка безмолвствовала.

«Ссышь, - думаю, - Валерыч. Что же с тобой делать?»

- Записывай, записывай! Я не боюсь вас! – заметила женщина мои манипуляции с телефоном и истолковала их по-своему,- Завтра же заявление в полиции будет! Мы вам устроим весёлую жизнь. Правильно моя мама говорила, что вы простаков деревенских набираете, что бы их проще кидать было. Не на тех нарвались! Завтра же в полицию пойду!

«Не, ну не сволочь ты, Валера? Ну, это совсем ни в какие ворота. Иди ты в пень, - думаю, - покрывать тебя! Еще мне полиции не хватало. Даже не предупредил. Мог бы, по-порядочному, и позвонить, рассказать, попросить поддержать-помочь. А то выходит, что мы его кинули на деньги, бросили в Сочи без гроша в кармане и без билета, а потом ещё и били, угрожая утопить в Енисее! Разбирайся-ка ты, - принимаю я трудное окончательное решение, - со своим семейством сам!»

***

Я на кресле откатился от стола и нагнулся к ящику. Жена Валеры, поняв, что я сейчас достану из стола пистолет или дробовик и расправлюсь с ней и её детьми прямо здесь, резко замолчала, отскочила назад и, растопырив руки, заслонила грудью дочерей. Увидев в моей руке два листочка бумаги, она устыдилась своего испуга и снова начала с напором:

- Не нужны мне никакие расписки! Деньги давайте прямо сейчас. Знаем мы эти ваши обещания, нету вам веры никакой! И за билеты тоже, и за моральный ущерб, и проездила я к вам ещё сколько.

Не обращая внимания на её слова, я развернулся к стоящему за спиной принтеру, скопировал оба листа, а оригиналы убрал назад в стол. Афонина озадаченно примолкла. Я взял калькулятор, сложил цифры на обоих листках и крупно вывел суммы красным маркером.

Сначала женщина подумала, что я, как в американских фильмах, выписываю ей чек в банк и, опасаясь продешевить, опять завела:

- Какую вы там сумму пишете? Я должна проверить! А за моральный ущерб …

Я, так же молча, вышел из-за стола, обошел его, придвинул к столу два стула, сел сам и взмахом руки предложил ей присесть. Она, с опаской поглядев на меня и оглянувшись на дочерей, примостила свой могучий организм на краешек стула. Стул слабо скрипнул.

Несколько театральным жестом фокусника я положил перед ней два листика бумаги - «Табель учёта рабочего времени» и «Ведомость получения денежных средств».

- Это что? – немного хриплым голосом спросила женщина.

- Это документы! – злорадно ответил я и подчеркнул красным маркером заголовки, - Подписанные Валерой документы! Посмотрите внимательно.

***

- Что-о-о-о?! Сколько?! – за пять минут разобравшись в табеле, вскричала Афонина, - три месяца?!

- Да, да! Три месяца, девяносто дней. И ни днём больше! – обвёл я маркером цифру.

- А где же он тогда был?! – сначала взревела на меня эта фурия, но потом, начиная что-то понимать, сбавила тон. – Значит …

- Это мне не известно, - прервал я.

- А деньги?

- Вот и деньги, - я обвёл красным цифру на втором листочке, - всё до копеечки!

Минуты три женщина изучала цифры и присматривалась к подписи.

- Сколько?!!! – она аж привстала от волнения и переполнявшего её негодования, - Это?! Столько!

- Да, да, именно столько, - ровным холодным тоном подлил я масла в огонь.

- Скотин-а-а-а-а-а! - раздался тягучий протяжный полу вой полу стон, негромкий, но такой тоскливый и леденящий душу, что услышав его, известная собака с болот Гримпенской трясины обделалась бы жидким с ног до головы и ломанулась сдаваться в ближайший зоопарк, под защиту сторожа с ружьем, - Скотин-а-а-а-а-а!

От прозвучавшей в этом звуке ненависти мне стало не по себе. Я уже начал жалеть о своем поступке.

Смахнув одним движением со стола оба листка, Валерина супруга непостижимым образом дематериализовалась из кабинета. Через двадцать секунд, она влетела назад, схватила за руки остолбеневших от всего происходящего дочерей и, не произнеся ни слова, окончательно избавила нас от своего присутствия.

Я сел в кресло, откинулся и, шумно выдохнув, помассировал руками голову.

Николаич, не промолвивший за все это время ни слова, оторвался от компьютера и ровным (без единой капли эмоций) голосом констатировал: «Ты только что убил Валеру».

Ни спорить, ни обвинять, ни оправдываться не хотелось …

Елена Малышева работает на первом канале. Была двумя руками за повышение пенсионного возраста. Недавно вообще заявила, что пенсионный возраст надо и для мужчин и для женщин поднять до 70 лет. Ей 58 лет. Позавчера её госпитализировали с гипертоническим кризом.

Карма нашла своего героя.

Топаю домой. Собралась обогнать впереди идущих маму с двумя детьми. Старший - мальчик, уже ходит в школу, сутулится под тяжестью ранца. Младшая - девочка: хвостики, бантики, озорная принцесса.

Девочка всячески задирает брата. Щипается, толкается, корчит рожицы. Со знанием дела,пока мама не видит. Старший сначала смиренно идёт,не обращая внимания, но в какой-то момент отвечает сестре тем же. Девочка тут же включает "сирену", обращая на всё это внимание мамы.

- Саша, ну сколько я тебя просила не трогать младшую сестру?!

- Мама, ну она же сама начинает, первая. Почему я должен это терпеть?

- Я уже объясняла тебе, она не понимает,что делает, не слушай её и внимания не обращай.

Малой призадумался и выдал...

-...может мне тебя тоже не слушать?

Мхатовская пауза

Уважаемые родители, у наших детей в этом году выпускной. Нам нужно собрать деньги на украшение группы, воспитателям и сотрудникам сада на подарки. Вещает на собрании мама из родительского комитета.

Я сижу расслабленый, в голове ленивая мысль во что мне выльется этот праздник 3000 или 5000. Ну переживу, не вперый раз.

Слово берет одна из экзальтиророваных мамаш. Выпускной в детском саду у ребёнка один раз в жизни!!! Он должен запомнить его на всю жизнь....

Я начинаю выходить из полусонного состояния, мысли становятся тревожными 5000-10000.

Присоединяется группа поддержки, мамы из родительского комитета. Нам нужна профессиональная съемка. У нас есть оператор, он работает на НТВ. Вечер для меня перестаёт быть томным. В голове бьётся мысль 10000-15000.

Свою лепту пытаются внести ещё несколько родителей. Детям будет скучно, нужно пригласить профессиональных певцов. Ещё нам потребуются аниматоры, и можно после праздника покатать детей на теплоходе и арендовать ресторан. В голове бьётся только одна мысль, 25000 хватит или нет?

Собрание заканчивается, обсуждение переходит в чат. Телефон раскаляется от кучи сообщений. Флудит всего 5-6 мамаш, но они фонтанируют идеями. Похоже в мужьях у них олигархи, простой смертный не потянет такие расходы. С грустью понимаю что выпускной у старшей в школе был очень бюджетен, и я не понимал своего счастья.

И тут, бог всё таки есть!!! Кто то из родителей выкладывает в чат фото приказа директора СОШ.

Все выпускные в детском саду провести строго силами сотрудников, за превлечение родителей и посторонних к проведению праздника увольнение! И ти-ши - на в чате.  Спасибо тебе директор!!!

Адекватных вам мамаш в родительском комитете.