Настроение такое, захотелось написать.
До 9 класса я ездила в гимназию любимую, где учителя через 1 были учителями года, постоянное участие в олимпиадах с призовыми местами и т.п. Уровень подготовки учеников был серьезный, но это я поняла много позже, а на тот момент было сложно и многие учительницы казались откровенными стервами, ненавидящими детей как особый вид живых существ (кое-кто именно такими и был, но сейчас не о них). Была у нашего класса учительница географии. Её мы не то что боялись, но рисковать и являться на её уроки без полной готовности никто не рисковал. Нужно отдать ей должное-предмет она преподносила интересно, устраивала тематические уроки по отдельным группам стран (мы делились на группы и каждая команда должна была представить свою страну и рассказать о ней как можно красочнее, вплоть до представления национальной одежды, было очень интересно). Что сказать, неоднократный учитель года. И как-то она встретила меня по дороге в школу и спросила почему я не отличница. Я была удивлена её вопросу, как-то я не особо контактировала с учителями во внеурочное время от слова совсем, да и активисткой никогда не была, а тут такое внимание. Говорит:- ты способная, можешь! Давай, берись за учебу.
Услышать от Неё такое! Ух, меня это взбодрило. Ну, отличницей я не стала, но вера в меня такой значимой личности сыграло роль-я старалась, уж чей предмет я знала досконально, так это её. А с моим топографическим кретинизмом это сложно, уж поверьте. После 9 класса мы переехали на другой конец города и было принято решение переходить в школу ближе к дому. Перешла. И тут я поняла всю прелесть моей гимназии с её "стервами" - на контрольных меня отсаживали за учительский стол, т.к. за это время я могла решить всё себе, соседу и впереди сидящим без проблем и на отлично. Подготовка дала своё, программу я схватывала на лету. От учителей не было претензий, умная и молодец. Кроме одной. Естественно, ей оказалась учительница географии. Каким-то странным образом (ненавистью к умным детям наверно), её безумно бесили мои правильные ответы даже на вопросы вне заданной темы. Мне ставились неоправданные 2 и 3, ответ один-пусть лучше готовится. Мне было до слез обидно за себя, а за Ту, которая вложила в меня знания и для которой я была умница. В 10 классе я принципиально выбрала сдавать географию. Экзамен внезапно перенесли на более ранний срок и готовилась я за 2 дня. Я спала с учебниками, ела с ними, но не отрывалась ни на секунду. На экзамене меня вызвали ранее положенного отвечать (ну приспичило учителю послушать меня, с кем не бывает), ответила я на абсолютно все вопросы, хотя она старалась как могла. Остановила учительницу главная в комиссии, сказав что ответ и так лучший за весь день и вопросов достаточно. Поставили мне 5. Когда я выходила, завуч похвалила за прекрасные знания предмета, на что я ответила: спасибо моей учительнице, Любови Дмитриевне. Географичка нервно поджала губы. Выходила я со слезами и чувством счастья. Я смогла, я доказала что у меня была лучшая учительница.
Любовь Дмитриевна, спасибо за всё, я не подвела!